初中英语十年课程改革的现状、问题与建议 07月17日
【摘要】当今社会,知识与经济都在快速发展,要想培养出更多的社会型人才,就必须让学生受到良好的基础教育;而课程是实现教育目标的重要途径,因此教育改革最终要落在课程改革上。自20世纪60年代以来,世界各国相继对本国课程进行了不同程度的改革。我国在2001年颁布了新的国家课程标准,随后,基础教育课程改革在38个实验区陆续启动,并迅疾扩及全国,至今已有十余年的时间。在《英语课程标准》(以下简称《标准》)的 […]
运用“学案导学”教学模式促进初中生英语自主学习能力的研究 08月07日
【摘要】英语对于中学生来说是最重要的科目之一,但我国的英语教学在应试教育体制的背景下,由于长期使用以教师为课堂中心的传统教学模式造成了许多弊病,如学生被动的学习惯,很低的学习效率,缺乏自主的学习能力等等。随着新课程改革的深入发展,要求教师在课堂教学中改变教学方式,注重转变学生的学习方式,使学生变为主动独立的学习者,从而提高学习效果和培养学生的自主学习能力,于是在中学英语课堂产生和运用了这种“学案导 […]


