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改革开放以来我国职业教育课程价值变迁研究 07月31日

【摘要】改革开放以来,在借鉴和学习发达国家职业教育课程改革模式的基础上,我国职业教育课程进行了从重视理论知识的学习到强化技能训练和发展职业能力的改革尝试。每一次课程改革都意味着对原有课程价值的一次重新审视。多年来,人们对职业教育课程也提出了许多价值判断,但这种判断都是以课程存在的问题为基础而提出的经验性判断。事实上,要想真正明晰职业教育课程的价值,把握职业教育课程价值的发展趋势,需要从学术层面着手 […]

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沪苏初中物理教材比较研究 07月14日

【摘要】教材是根据课程标准编写的教学规范用书,是教和学的主要依据。好的初中物理教材,呈现方式合理,语言简明,便于教和学;其内容符合课程标准的目标和要求,知识结构具有一定的学科体系,难易程度适宜。本文在对沪苏两省市的课改背景、师生情况进行分析的基础上,首先对沪苏两省市初中物理课程标准进行了比较研究;然后对两地初中物理教材的呈现方式和教材内容进行比较研究;最后对两版教材的修订提出意见和建议。本文对教材 […]

普通高校体育课程社团化教学模式研究 10月30日

【摘要】教育部2002年颁布实施的《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》(以下简称《纲要》)提出:“为实现体育课程目标,应使课堂教学与课外、校外的体育活动有机结合,学校与社会紧密联系。要把有目的、有计划、有组织的课外体育锻炼、校外(社会、野外)活动、运动训练等纳入体育课程,形成课内外、校内外有机联系的课程结构。”新课程必然会取代传统课程的一元论教学模式,以高标准严要求对我国高校体育课程,进行彻底 […]

中职计算机网络专业一体化课程改革的研究 05月27日

【摘要】随着职业教育的高速发展,技工学校专业中的课程设置未能紧贴社会和经济发展的新需求,已不能符合企业和学生的需要,故技工学校需应社会、政府、企业的要求逐步开展一体化课程改革。改革的目标是通过一体化课程让学生具备职业岗位需要的综合职业能力以及职业素养。一体化课程的开发流程包括课程改革和课程实施、评价两大部分,本文重点研究的是课程改革的部分。课程改革分为5个步骤:行业分析、工作分析、典型任务分析、一 […]

高职建筑力学课程教学改革初探 01月01日

【摘要】建筑力学课程是高职建筑工程技术专业重要的专业基础课,同时又是培养学生力学设计能力和应用能力的应用性课程,在高职建筑专业教学计划中处于承前启后的重要地位。围绕高职建筑工程技术专业的人才培养目标,从教学体系、教学方法、学生的思想教育和教师素质等方面深入思考,为进一步提高建筑力学的课堂质量提出有效的建议。 【作者】张妤; 【机构】安徽工业职业技术学院资源开发系; 【关键词】建筑工程技术专业;建筑 […]

美国“课程现代化”的科学主义内核研究 10月04日

【摘要】本世纪初,我国开展了系统化的基础教育课程改革。这是对一种新型教育文化形态的追求,必将涉及器物、制度和思想层面的全方位变革。改革能否达此目标,当观其是否在上述文化层面特别是在思想文化层面有自觉理性之认识。故尔,汲取发达国家课程改革的经验就成了一个关键。20世纪的世界基础教育发展史是一幅波澜壮阔的持续改革史。很难说持续一个世纪的大改革发端于哪里,但可以肯定的是,美国在20世纪中叶的“课程内容现 […]

课程改革背景下小学美术教师专业发展研究 09月29日

【摘要】2001年开始实施的新课程改革为小学美术教师专业发展带来了机遇与挑战,《义务教育美术课程标准(2011年版)》的发布与实施,是我国美术教育改革的一个新的里程碑。新课程标准理念与新教材强调学生的全面发展,关注学生的综合素质提高,以促进学生终身发展为原则,通过组织学生开展合作、探究式学习构建以学生为主体的、具有人文情境的美术课堂。做为课程改革的主体,美术教师的专业发展势在必行。随着课程改革的深 […]

美国基于共同标准的课程改革:策略与启发 08月25日

【摘要】20世纪80年代后期,为了应对严重的中小学教育质量问题,布什政府倡导建立新的“世界标准”。随后,一些教师协会和著名研究机构研制了全国学科课程标准,各州根据自愿性原则建立了各州标准,并引起了一系列核心要素的变革。学者称之为“基于标准的(课程)改革”,特指由课程标准倡导和研制而引发的整个基础教育系统及核心要素的改革,这些核心要素主要包括学科标准、课程、教学、评价和绩效问责等。美国基于标准的课程 […]

烟台市世回尧中学《音乐课程标准》实施状况调查分析 08月08日

【摘要】自2001年以来,我国基础教育课程改革进行地如火如荼,义务教育《音乐课程标准》的制定为我国学校音乐教育指明了方向,标志着我国的基础音乐教育进入了一个崭新的阶段。多年来,烟台市委、市政府高度重视教育工作,始终把教育放在优先发展的战略地位,加大教育投入,使得义务教育得以持续稳定发展。本研究以烟台世回尧中学为例,深度调查剖析《音乐课程标准》的实施现状。文章正文主要探讨三个方面的问题:第一方面,首 […]

微生物学教学改革探索与实践 06月27日

【摘要】微生物学在生命科学领域中起着重要作用,其实验性与应用性极强。通过教学实践改革,改进微生物学理论课程与实验课程的教学方法,加强学生的技能训练,培养学生创新思维和独立思考解决问题的能力。 【作者】宋丽丽;张丽华; 【机构】郑州轻工业学院食品与生物工程学院; 【关键词】微生物学;创新实践;课程改革; 【参考文献】 [1]杜泳锋.基于CC1101的数字双工对讲机的设计[D].西安电子科技大学,电子 […]