【摘要】我国地大人多，人均耕地面积有限，仅靠土地收益维持家计的农民势必会生活得很清苦，再加上科技的现代化使得农活不再需要太多的劳动力，故而为了谋求更加富裕的生活，越来越多的农民开始外出务工。留守儿童便在这样一个大的社会背景之下相应而生。作为社会的弱势群体，留守儿童的生存、发展问题重重，其中最不容忽视的便是留守儿童的教育问题。因为教育关系到人一生的发展，对人的影响最为深远。因此，我们需要将更多的注意 […]

【摘要】目的：探讨儿童铅中毒的临床特征、人群特点和有关高危因素以及评价健康教育对儿童铅中毒的干预效果，为儿童铅中毒的临床诊断、人群调查及干预提供依据。第一部分方法：根据知情同意的原则，在儿童铅中毒门诊搜集儿童的相关信息，重金属门诊问卷评估铅中毒门诊儿童的临床特征及铅污染源接触情况，采集每个儿童静脉血，采用石墨炉原子吸收光谱法检测儿童血铅水平。结果：临床特征中，神经系统症状较常见，主要表现为多动、注 […]

【摘要】研究目的1.了解住院脑卒中患者脑卒中相关知识、认知态度现状。2.将每日目标化健康教育应用于住院脑卒中患者中,评价其应用效果,探索适合住院脑卒中患者的健康教育模式。研究方法1.选取2013年5月一2013年9月在邵逸夫医院神经内科住院缺血性脑卒中患者共139例。在治疗过程中6例患者退出研究,3例患者在住院期间出现病情加重,意识程度下降不能配合调查,3例患者未完成宣教内容中途转院治疗。最终将1 […]

【摘要】本文立足于社会实践,以南京市江宁区东山街道x社区为例展开调查研究。X社区属于涉农社区,具有发展型社区的特点。交通便利、环境优良吸引大量的人口在此置业安家。近几年,社区涌现大量孕产妇,其健康问题一方面不仅关系个人、家庭,更关系到下一代的健康成长；另一方面也给社区健康教育供给造成了一定压力。社区如何利用有限资源,结合社会工作科学方法、理念做好这方面服务是具有探索价值。在社区开展实践活动中,笔者 […]