【摘要】资源型城市是一类特殊的城市，它因资源的开采而逐渐兴起。我国的资源型城市在历史上曾无偿为其他地区提供了大量资源。近年来，资源的掠夺性开采和不合理利用，使得许多资源型城市所赖之发展的资源已经逐渐枯竭，严重影响和制约着资源型城市的可持续发展。市场经济和资本的特征使资源型城市转型发展成为必然，科学发展观和产业结构优化调整对资源型城市转型发展提出现实要求。新世纪伊始，我国资源型城市转型发展逐渐展开， […]

【摘要】本文的直接目的在于希望通过探讨马克思《博士论文》中的自由思想，给人们认识马克思自由理论提供一定的理论参考。《博士论文》是马克思哲学思想的起点，是他最早、最具系统性的哲学研究成果，对于我们研究马克思后来的整个哲学思想、自由思想发展具有非常重要的参考价值。本文除导论与结语外，论文主体部分共分三章内容：第一章，从虚幻的自由到理性的自由。从纵向上看，从马克思的青少年时期到马克思《博士论文》时期，这 […]

【摘要】旅游管理专业是一门以应用与实践为主要特点的专业，旨在向社会尤其是旅游行业提供所需的旅游管理类人才。近年来，社会人才需求结构的调整对实践型人才的需求不断增加，学历层次的上移也促使本科层次人才培养模式的实践化，基于旅游管理专业的内在特点，加强旅游管理专业本科实践教学已成为当务之急。本文以旅游管理专业本科实践教学基地建设为研究课题，系统阐述了实践基地建设的理论基础，从校内实践基地与校外实践基地两 […]

【摘要】当今科技进步及知识经济的快速发展时代，人力资源已成为社会发展的第一大资源。随着我国旅游业向国民经济战略性支柱产业和现代服务产业的升级，旅游人才培养受到高度重视，这对我国旅游高等教育提出更新的挑战，探索适合旅游业发展的旅游人才培养模式成为高等旅游教育的根本任务。虽然我国旅游院校向旅游市场输送大量的人才，但高校毕业生综合素质偏低，“供需错位”现象严重，培养适应旅游市场需求的高质量旅游应用型人才 […]

【摘要】近年来，随教育改革的不断深化，素质教育的不断完善，学校尤为注重综合素质的培养。学校教育活动由原来的教室、操场逐步扩大到校园的各个领域乃至校园外，此举必然导致了中小学生人身伤害事故的发生，由于人们的法律意识不断增强，但相应的法律知识落后甚至缺乏学校伤害案件的法律知识和常识，在此类事故发生后不能有效的解决致使此类问题成为非常棘手的问题之一。计划生育政策的全面贯彻导致了独生子女家庭日益增多，独生 […]

【摘要】中国要强，农业必须强；中国要美；农村必须美；中国要富，农民必须富。农村建设被国家重视，农村文化作为农村的精神支柱成为建设工作中的重中之重，而杂居地区的农村文化建设更是国家不容忽视的关键所在。研究蒙汉杂居地区的文化建设问题具有重要的现实意义。处在多元文化的社会背景下的民族地区，所担负的责任更为重大，既要传承中华民族的主流文化和核心价值体系，也要为本民族文化的继承和发展提供前行的力量。既要关注 […]

【摘要】社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的精神内核，是我国各族人民团结奋斗的思想基础和道德基础，是建设中国特色社会主义先进文化的核心。社会主义核心价值观的思想资源是中国传统文化，而中国传统文化的主干是儒家文化。因此，有必要对儒家文化进行梳理，找到儒家文化与社会主义核心价值观的内在联系，指出社会主义核心价值观对儒家优秀价值理念的继承和发展，以期更好的培育社会主义核心价值观。全文分为五章展开论 […]

【摘要】1931年“九一八”事变发生，日本帝国主义开始了对我国东北大肆侵略，国民党政府坚持“不抵抗”的对日政策，致使东北沦陷。中国共产党在事变发生后迅速行动，号召全国人民群众行动起来，联合发动一切力量给予日本列强以沉重的打击。我国东北地区的各界爱国人士反日热情高涨，在当地党组织的鼓舞与领导下，组建东北抗日联军，克服重重困难，在异常艰苦的环境之下，抵抗日本帝国主义的侵略。东北抗日联军第一军是东北抗日 […]

【摘要】在农民工群体中,新生代农民工所占的比例越来越大,已经超过60%。他们的城市融入影响着社会的和谐稳定,而他们与城市人之间的群际偏见将对其社会融入产生着巨大的影响。探索新生代农民工的社会认同、集体自尊和群际偏见之间的关系对于揭示群际偏见产生的心理机制以及制定消除群际偏见的策略有着重要的指导意义。本研究从心理学视角出发,以新生代农民工为研究对象,通过运用问卷调查法,对研究对象的社会认同、集体自尊 […]

【摘要】本文是以“知能课程”理念为指导，在知能课程的总体教学目标和“三位一体（知识学习、研究性学习、论文写作）”的宏观教学活动基础之上，选取本科师范生所必修的《学科教学论（信息技术）》这门课为例。以布鲁姆的教学目标分类理论、建构主义学习理论、自我效能感理论等作为专题研究的理论依据和逻辑起点，运用文献研究法、实验研究法、课堂观察法等研究方法，对其中的“知识学习”这一模块的所有知识内容进行再次的分类， […]