华诚集团建筑施工安全管理实践研究 02月10日
【摘要】当前我国的基本建设是世界上及我国历史上规模最大的,基本建设的巨额投资及参与人员的数量之巨致使施工安全事故的后果非常严重。我国基本工程建设的施工安全管理水平向来比较低,由于施工安全事故失去生命的从业人员每年达千人以上,经济损失更高达百亿元之巨。尤其是近年来产生重大社会影响的恶性事故层出不穷,已经引起了政府和社会大众的关注。此外,建筑工程施工安全形势的严峻性及操作环境的恶劣性极大的制约着施工安 […]
审查起诉阶段刑法适用的检察官解释 01月27日
【摘要】审查起诉阶段刑法适用的检察官解释,是指检察官通过自身对刑法的理解、阐明,将具体刑法案件与法律适用相联系的一种活动。我国目前法律解释包括立法解释、司法解释和学理解释,很明显,检察官解释是被排除在法律解释之外的。这是由于我国目前的法律解释机制造成的,而在审查起诉的过程中最需要的就专门针对刑法个案所做的解释,只有这样的解释才能够不断随着社会的发展而发展变化。一方面,司法解释的运行中自身存在很多不 […]
淮安工业中等专业学校”校企合作”的实践与探索 06月05日
【摘要】”校企合作”是办好职业教育的关键。如何突破”校企合作”瓶颈,推进人才培养模式改革是当前职业教育面临的重大热点和难点问题。而寻求利益”交点”,实现”校企双赢”,是实现校企双方深度合作的关键。本文结合学校的工作实践,提出了校企深度合作的六种方式。 【作者】王立湖; 【机构】淮安工业中专信息技术部; […]
神华集团燃煤发电机组能效评价方法及实践 05月17日
【摘要】在介绍国内外能效评价情况、我国能效评价方法和实践的基础上,对神华集团节能环保对标管理体系中的能效评价方法进行了详细描述,提出分组直接评价程序及整体综合评价计算模型,并结合实践应用说明该方法能够确切评价管理对象,符合企业开展对标工作的要求和目的。 【作者】崔立明; 【机构】神华集团有限责任公司; 【关键词】发电机组;能效;评价方法;实践; 【参考文献】 [1]焦飞鹏.乙酰甲胺磷分离新工艺研究 […]
经验改造与自我理解:教师生命教育实践探索 05月03日
【摘要】生命教育在中国大陆已发展十余年。《国家中长期教育改革与发展规划纲要(2010-2020)》的颁布使生命教育发展的脚步越走越快。教师是学校教育教学工作的执行者,其本身的观念与行为不仅影响教育、自己,还会影响学生的生命成长。此外,教师在生命教育的实践探索中也起到了重要的作用。因此,对教师进行生命教育刻不容缓。经验改造、自我理解与教师生命教育有着密切的联系,是有效开展教师生命教育活动的理论基础。 […]
马克思主义分配理论的创新与实践 04月20日
【摘要】当前,我国分配体制取得了长足的发展,得到了进一步的完善,但在分配领域一些问题使我们不容忽视。如何完善我国的分配制度、如何正确认识马克思主义分配理论、如何用马克思主义分配理论指导我国的分配制度改革等等一系列问题亟需我们回答和解决。因此,本文以“马克思主义分配理论的创新与实践”为题进行阐述和探讨,目的是正确认识马克思分配理论的内涵和原则,剖析马克思主义分配理论的当代启示,以期建立和完善我国的社 […]
城市轨道交通职业技能鉴定体系开发工作的实践分析 03月07日
【摘要】目前,我国城市轨道交通职业技能鉴定体系尚未形成统一标准,这就势必对城市轨道交通的运行造成影响,本文通过对城市轨道交通职业技能鉴定体系的现状、开发和实践等三个方面进行讨论,力求推进城市轨道交通职业技能鉴定体系的建设,促进城市轨道交通行业发展。 【作者】李永菲; 【机构】江苏省无锡汽车工程中等专业学校; 【关键词】职业技能鉴定体系;城市轨道交通;现状;开发;实践; 【参考文献】 [1]夏京.基 […]
对小水电站安全生产管理工作的实践和认识 12月16日
【摘要】本文通过近几年来对甘肃省疏勒河流域水电站的安全管理工作经验进行了总结,归纳出对小水电站安全生产管理工作中应该注意的问题,以及如何保障小水电站安全生产,使水电站安全生产管理工作更完善、更标准化。 【作者】杜红梅; 【机构】甘肃省疏勒河流域水资源管理局水库电站管理处; 【关键词】小水电站;安全生产;管理;实践;认识; 【参考文献】 [1]闫宏伟.威廉·莱斯生态学马克思主义研究[D].首都师范大 […]
情境—探究论视野下的真理论 12月06日
【摘要】本文试图从整体上来把握杜威实用主义的理论实质及其动机。“强调实践”是以杜威为代表的实用主义运动的根本特点。但单从理论上来看,实用主义提供的是一套新的以实践为中心的真理论。相比于传统西方哲学,这个理论以步入实践为根本动机。理论和实践问题是实用主义真理论要处理的中心问题。皮尔斯从实在的角度来理解真理,詹姆斯从有用的角度来理解真理,而杜威从情境探究论的角度来理解真理。情境探究论是杜威实用主义的出 […]
从实践活动到利益关系 12月01日
【摘要】人一直是马克思现代唯物主义研究的出发点和落脚点。梅林、考茨基的历史唯物主义和普列汉诺夫的辩证唯物主义都对马克思主义进行了客体化的解读,忽视了作为主体的人,忽视了马克思从主体方面带来的哲学革命。为了克服这一缺陷,后来的马克思主义者主要从主体方面的对马克思主义哲学进行解读。现在我国大部分学者认为马克思的现代唯物主义就是历史唯物主义,马克思本人主体思想的发展也向我们证明了这一结论。人在历史唯物主 […]