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高校图书馆德育功能研究 01月12日

【摘要】《普通高等学校图书馆规程》指明高校图书馆应该履行教育职能和情报职能,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设人才。这表明德育一直是我国高校图书馆教育职能的应有之义。本文试图从高校大学生德育的视角出发,以加强校园文化建设和图书馆德育工作为出发点,对高校图书馆所具有的德育功能以及如何充分发挥这一功能进行较为系统的探讨。论文首先从三个方面论证了高校图书馆德育功能的具体表现:图书馆浓郁的书 […]

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高校大学生社会交往能力提升小组计划书 01月06日

【摘要】在现实生活中,社会交往是人类社会、人们社会化过程中不可缺少的组成部分。因为人的许多需要都是在社会交往、人际交往中得到满足的,健康的社会交往,有利于人们身心健康的发展,愉快的生活。如果社会交往不顺利,或者不能够妥善的处理社交关系,人们的内心需要可能就被剥夺,或满足需要的愿望受挫折,因而会产生孤立无援或被社会抛弃的感觉;反之则会因有良好的社会交往而得到心理上的满足。拥有良好的社会交往能力,是大 […]

高校大学生学业指导研究 11月04日

【摘要】《国家中长期教育改革与发展规划纲要(2010-2020)》和党的“十八大”报告中都明确指出要坚持育人为本,德育为先,立德树人,把全面提高人才培养质量作为高等教育发展的核心任务。提高学生的学习质量是提高人才培养质量的根本,学业水平是学习质量的重要体现,而对学生的学习和学业进行指导是促进学生学业水平提高的有效举措,是保障高等教育教学质量的有效途径,对人才培养质量的提高有重要的意义。因此,需要全 […]

当代大学生社会公德养成问题研究 07月23日

【摘要】社会公德是人们在公共生活与公共领域中应当遵循的道德规范。随着我国经济的飞速发展,公共生活的扩大与人际交往的频繁,公共领域之中的矛盾也越发的凸显出来,社会公德就显示其更多、更广的作用。社会公德作为一种基础道德准则,是每一个人都应该具备的道德品质,是社会稳定发展和道德繁荣的基础,更是我国构建和谐社会的必然要求。社会公德养成是指以教育为根本手段培养个人促使其形成良好的社会公德行为,大学生是特殊的 […]

当代大学生价值观构建中的美学思考 07月19日

【摘要】本文以马克思的哲学观和美学思想为理论基础,对大学生价值观中的出现的问题进行美学的反思与追问,希望找到一种能塑造大学生“完整的人格”的途径,在此基础上培养他们的审美意识和审美情趣,提高审美素养和审美标准,进而促进大学生构建正确的价值观,实现自由全面的发展。随着我国社会的发展,各领域都面临着深刻的变革,在此背景下,高校大学生的价值观也呈现出多元化的趋势,出现了一些道德失范,价值观扭曲等不良现象 […]

我国大学生创业团队建设研究 07月13日

【摘要】随着我国高校不断扩招,金融危机后续影响,大学生就业问题日益突出。而在众多面临就业困境的群体当中,大学生就业问题尤其突出,大批的毕业生被徘徊在就业的大门之外,不仅影响大学生职业发展,更有甚者会影响社会的稳定和经济的有效增长。为此,大学生团队的创业就成为应对和解决就业难问题的重要途径,并且为我们社会的发展注入了意想不到的生机和活力。本文笔者以此为出发点,对目前我国大学生就业所存在的问题及产生等 […]

职业社会学视域下我国大学生职业发展教育研究 07月13日

【摘要】本研究旨在从职业社会学视角深入探究当前存在于我国高校大学生职业发展教育的主要问题。使用文献和实证相结合的研究方法,阐述提升我国大学生职业发展教育水平的重要意义。本文以职业社会学为切入点,深入解读我国大学生职业发展教育与职业社会环境的交互关系。通过走访、实习走访等方式来阐述当前我国高校大学生职业发展教育现状,并在信息归纳总结基础上,提出合理化建议。本论文共分五章:第一章:引言。阐述了选题背景 […]

当代大学生马克思主义民族观教育的实证研究 06月13日

【摘要】社会化进程不断推进的形势下,不同民族、不同文化背景的人们各方面的交往日益频繁,越来越多的少数民族成员从民族地区走出来,散居于汉族和其他少数民族之间,从而使民族间的交往程度更加明显。面对频繁的交流,消除民族间的隔阂与误会,减少不必要的麻烦与冲突,要求青年一代大学生必须树立正确的民族观。马克思主义民族观教育,既对增强中华民族的凝聚力和向心力,提升大学生的民族认同感和归属感,警惕民族分离主义对我 […]

当代大学生慈善行为与影响因素研究 05月30日

【摘要】随着经济社会的快速发展,慈善事业在我国越来越占据重要的地位。慈善在促进经济增长的同时,在扶贫济困、缩小收入差距以及稳定社会方面也发挥了重要意义与作用,日益成为我国社会保障的重要组成部分。作为接受高等教育的主要群体,大学生是未来社会的后续力量和中坚支柱。可以说,当前大学生慈善的发展状况在很大程度上影响着我国未来慈善事业的发展水平。本研究以大学生的慈善行为为研究对象,在分析现状的基础上探讨大学 […]

大学英语作文纠错实践 04月18日

【摘要】在外语学习的领域对于英语写作的纠错研究始于二十世纪五十年代,错误一直都是很多研究者的关注点,但是迄今为止,学者们一直在英语写作纠错上没有一个统一的意见。例如汉德森的观点,他认为纠错是没有必要,但是克拉申认为有原因的纠错对学习语言是很有作用的。鉴于以前的研究,在本文中主要采取了问卷调查和教师访谈这两种研究形式,其中问卷调查是以江汉大学在校的非英语专业的学生作为研究的对象,教师访谈主要选取了江 […]