【摘要】从亚微观角度研究并揭示微生物与毒性金属相互过程中的生物与化学等方面微观机理,有利于在更深刻地认识生物处理毒性金属污染的本质问题的基础上,发展出更为成熟高效的生物去除毒性金属污染及其回收利用技术。本研究以污染位点分离得到的非病原菌(苏云金芽胞杆菌、蜡状芽胞杆菌和枯草芽胞杆菌等细菌)为研究对象,探讨它们在与毒性金属相互作用过程中的微观变化及其对毒性金属固定转化机制,利用廉价的培养基对细菌进行培 […]

【摘要】高中物理“学困生”是教学中必须面对的弱势群体。不能戴着有色眼镜看学困生，更不能放弃学困生，关心和帮助学困生，使他（她）得到全面的发展，是每一位物理教师义不容辞的责任，也是学困生家长的期盼。新课改下物理学困生转化意义重大：它贯彻了素质教育精神，促进学困生的全面发展。导致高中物理学困生的成因，有主观原因，也有客观原因，有智力因素，也有非智力因素，而非智力因素往往是主要原因。本文主要采用了问卷调 […]