【摘要】高中阶段是人一生中非常关键的阶段，一方面要进行高考；另一方面，生理上的变化也成为无法回避的话题。这一时期，青少年对自己身体认知和体验会直接影响其内心的和谐和心理健康。本研究旨在通过问卷调查，探讨青少年身体意象所处的状态，揭示自尊与自我和谐之间关系，以及身体意象在两者之间关系上所起的作用。采用分层随机抽样的方式，在太原市四所中学抽取高中生500名。采用由马如梦来修订的中文自我体象关系调查问卷 […]