【摘要】车贴语作为一种新兴的标语形式的语言，已经随着家庭轿车的普及，逐渐走进了我们的生活。对车贴语的社会语言学考察，具有一定的社会实践意义。依据对车贴语的使用状况的实际调查，车贴语大体上可以分为善意提示类、幽默趣示类和恐吓警示类这样三种基本类型。从其特点上看，车贴语具有提示性、简明性和通俗性等特征。车贴语的涌现，与求安提示心理、追新求异心理、娱乐调侃心理、彰显个性心理及排解压力心理等息息相关。车贴 […]

【摘要】名片用语用字作为社会用字的重要方面之一，对其状况的调查研究具有十分积极的意义。本文从社会语言学的角度出发，就当前沈阳市名片用语用字的状况做了一个较为系统的调查统计，分析总结了名片用语用字的状况。目前我国名片用语用字凸显出结构方式多样化、个性化、时尚化等特点。名片用语用字中不仅仅包括汉语式、汉外混合式，还包括大量图符的交叉使用，同时我们在调查中发现在名片用语用字中繁体字的使用存在一定比例，这 […]

【摘要】语言作为人类周围环境及人类自身最基本的社会表意形式,它是不断发展变化的。任何社会变迁都会在语言系统中得到体现,因为语言系统的使命就是反应不断变化着的世界。众所周知,在语言系统中,词汇对社会政治的历史变迁反应最为敏感。在20世纪末21世纪初,词汇系统的积极发展成为动荡时期的时代特征。20世纪的最后十年中社会生活对词汇的发展变化产生了重大影响。俄罗斯社会的急剧变革导致俄语词汇的活跃。在这一动态 […]

【摘要】从现有的文献与资料来看,多数的语言态度研究主要从语言使用来进行语言态度的研究,从社会语言学角度对蒙古族适龄儿童的择校来研究语言态度几乎很少涉及。因此,本论文旨在用基于语言学家库马斯关于语言选择的理论和语言学家法索尔德等关于语言态度的理论来对蒙古族适龄儿童的蒙古族父母的语言态度进行深入研究。此论文是以社会语言学为研究方向,结合内蒙古自治区的语言环境及地区特点,将研究对象拟定为首府城市呼和浩特 […]

【摘要】身份是“自我和他人在社会网络中的定位”(Bucholtz＆Hall,2005：586)已经成为人文科学和社会科学中一个值得关注的中心议题(PaulduGay等,2000：1)。在建构的语言身份理论影响下,身份被认为是人们在话语及社会实践中不断建构的动态过程,具体情境中的语言运用对身份建构发挥着重要的作用。越来越多的学者开始关注并研究言语交际过程中变化的、流动的话语身份建构。在此背景下,根据 […]