【摘要】在我国全面推进素质教育的教育大环境中，并随着新课程改革如火如荼的进行，对选修4-4重点内容极坐标系与参数方程的教与学进行研究和思考，是一项迫在眉睫的任务。极坐标系和参数方程是初等数学和高等数学一个衔接点，也是与现实生活联系紧密的重要基础知识，在实际的教学过程中发现教学效果不尽如人意，通过理论和实践结合，本文对极坐标系和参数方程的教学进行初步研究探讨。本文主要采用问卷调查法、文献研究法、案例 […]