【摘要】改革开放以来,随着我国经济快速发展,城乡居民收入呈现出巨大差距,并且这种差距还有日益扩大趋势。政府在调节收入分配时,税收政策并没有能发挥很好的效果,主要在于其税制结构设计具有一定的缺陷、结构不完整、内容不规范、监管不严格等弊端。因此,为了更好的调节收入分配,不仅要依靠税收政策,还要从其他方面探索有效途径。教育这一重要因素通过人力资本传导机制对居民收入分配产生作用,其影响更不能忽视。本文运用 […]

【摘要】十二五规划深化了城乡教育服务均等化的内涵，即在承认地区、城乡差距和自然条件等因素差异基础上，为所有公民提供一定标准的教育服务或产品，保障最广大人民群众在基本教育需求上的公平地位，并且政府将不为追求教育均等化而否定公民自由选择教育的权利。本文以河北省围场县域为例，通过分析县域在国家实现城乡教育均等化发展过程中的变化，结合当前城镇化发展环境背景，探究县域实现城乡教育均衡发展涌现的新问题，主要是 […]

【摘要】工业革命以后,城乡间的差异呈现出扩大趋势。无论在发达国家还是发展中国家,社会财富的差异进而导致了城乡教育的差异性,教育的城乡差异开始进入社会的视线,人们逐渐开始关注以农村为视角的教育问题。目前,我国的农村教育改革正在如火如荼的进行中,由于中国农村人口众多,学校获得的教育资金少于正常水平,师资力量薄弱。此外,也遇到诸如城乡教育资源的分配失衡、教学资源不足等问题。美国是世界上教育体制最为发达和 […]