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体裁教学法对中学生英语写作水平的影响 10月30日

【摘要】自上世纪80年代晚期,澳大利亚的学者就开始把体裁理论应用于写作课上。自此,体裁理论就成为大多数语言学家的研究热点。体裁理论注重文章要达到的社会目的,把写作当做是一种“社会行为”。而基于体裁理论的体裁教学法会让学生在习作过程中认识不同的体裁,以此来帮助他们构建内容和形式图示,这反过来也会帮助学生的写作能力的提高。传统的写作教学太注重语法与词汇,而忽略了学生组织篇章能力与创新性,导致学生缺乏对 […]

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英语学术书籍短评的语步建构研究 07月02日

【摘要】近二十年来,在语言使用领域内部及语言之间进行的语类研究越来越多。语类分析的文献表明基于体裁的研究已经对学术和专业领域的众多体裁进行了分析。学术书籍短评通常被认为属于是次要语类,其存在依赖于书籍的主体内容。在每本书中,书籍短评是不可缺少的,它的交际目的是指出该书的价值从而吸引读者购买该书。因此,书籍短评的存在对于读者和作者都极为重要。然而,对于学术书籍短评的语类结构研究却未受到应有的关注,因 […]