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问题教学法在小学英语教学中的运用研究 05月18日

【摘要】长期以来,由于受到应试教育思想的影响,很多英语教师从小学阶段的英语学习开始就只注重教英语知识,而忽视了教英语。这种传统的英语教学方式只会让学生“害怕”而不是喜欢英语。为了改变小学英语教学的这种“尴尬”局面,笔者提出了将问题教学法运用于小学英语的教学。问题教学法以学生为中心,注意激发学生的兴趣,鼓励学生积极的思考和探究,让学生真正的学会学习。因此,将问题教学法应用于小学英语的课堂具有一定的研 […]

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体验式教学及其在小学的运用 05月11日

【摘要】随着教学改革的日益深化,我们逐渐意识到学生不仅是学习知识的人,更加是生命主体、建构主体、学习主体、生活主体和智慧主体。归根结底,这要求学生的学习对其自身来说是有意义的,这种意义不是简单的新旧知识发生关联,而是学生所学必须来源于内部动机、自我选择、自我激励、自主反馈、持续完善。体验式教学就是一种以此为目标的教学,帮助学生明确知识的个体意义,促进学生情感生成和人格养成。体验式教学是指让学生通过 […]

支架式模式在高中思想政治课教学中的运用探究 01月10日

【摘要】高中阶段正是学生世界观、人生观和价值观逐渐形成和趋向成熟的重要阶段,高中思想政治课则扮演了举足轻重的角色,但是由于政治学科自身理论性、政治性较强以及与时事政治相结合的特点,这也给政治教学带来了不小的困难。鉴于以上问题,为了充分发挥高中思想政治课的重要作用,必须逐步改进,并找到适合高中政治课程特点的教学模式和方法。随着时代的发展、社会的进步和新课程改革的推进,目前传统的高中政治教学模式已不能 […]

佛教因果观念对越南民间故事的影响研究 01月04日

【摘要】越南民众普遍信仰佛教,佛教因果观念在越南民间中产生了巨大的影响。佛教因果观念已经成为一些越南经典民间故事的主导思想,并成为越南民族道德的基石,使越南民族在生活中形成了积德行善思想。佛教因果观念怎样在越南经典民间故事和越南民间生活中产生影响的呢?可否把佛教的因果观念运用在社会文化教育工作中,给现在的社会文化教育带来更高的质量和效果?以上就是本论文的研究方向。笔者认为,从越南佛教因果观念对五篇 […]

留学生汉语文化课多媒体教学研究 10月10日

【摘要】我国的对外汉语教学事业在从1950年起步以来,已经走过了半个多世纪的历程。在教学理论与教学实践的发展过程中,对外汉语各要素教学,如语音,词汇,语法,汉字等板块也都有了较大程度的发展。对外汉语文化教学之前一直是以辅助语言教学的地位出现,但是随着对外汉语教学其他要素理论和实践研究的发展,以及我国对外汉语事业整体的发展逐步深入,文化教学发展的定位也出现了由以前的辅助语言教学逐渐形成了一个有自己理 […]

游戏教学法在小学英语中的运用研究 08月20日

【摘要】本文主要是在已有的国内外游戏教学理论的基础上,以游戏教学法在小学英语课堂教学中的应用为研究对象,以探索通过游戏教学法来提高东莞市东城区第六小学的英语教学质量为目的,采用多种研究方法,如文献法、问卷法、访谈法以及准实验法,对小学英语游戏教学法的概念、特点、原则、目标等进行了初步的研究。同时,对小学英语游戏教学的评价和小学英语游戏教学的过程展开研究。并结合课堂实例,对怎样在小学英语课堂教学过程 […]

多元化教学模式在篮球教学训练中的运用 02月17日

【摘要】篮球是我国青少年学生特别喜爱的运动之一,从我国体育项目发展的角度分析,篮球能使人们有健康的体魄,并能提高我们团结合作的能力。多少年来国内很多体育院校都不断的改善和发展体育运动,并为新时代篮球的发展的改变不断地做出努力,但是从根本上的变化还是不够理想。篮球课的设置已经有60年的历史了,时光不断的迁移,现代篮球教学也不断的进步,教学的设备设施,师资力量,也不断的变化,但是因为教学方法和教学模式 […]

计算机图形艺术在油画创作中的运用 03月17日

【摘要】九十年代起,计算机图形艺术越来越多地运用于油画创作之中,融入了科技性与时代性的油画创作开始了更为深远的探索。在当今这个被计算机图形技术充分强调的时代,在计算机图形技术的快速发展下油画创作将会寻找到怎样的发展途径,当代艺术家正试图通过各种形式和手段在进行艺术生产,如今计算机图形艺术只是刚刚起步,在实践方面还欠缺很多,在计算机图形艺术影响下油画创作的发展道路还很长远,我们应当用发展的眼光和实践 […]

身体语言在声乐表演中的运用与训练 09月09日

【摘要】随着社会的发展和科技的进步,人们对艺术的审美需求也不再单一。声乐表演艺术,作为一门音乐表演艺术,已经不仅仅是一种声音的艺术了,它是一门以人声演唱为主要手段,融合了肢体表演、舞美等艺术形式的综合性艺术。肢体表演作为声乐表演最重要的辅助手段,有利于艺术作品情感的表达,有利于生动地表现作品中的艺术形象,有利于审美活动更好的完成。同时,声乐表演中的身体语言表现是一个较为复杂的现象。它需要兼顾生理的 […]

高中学生英语关系从句的运用研究 04月05日

【摘要】对于中国学习者来讲,英语关系从句是二语习得过程中最重要,最具有实际用途的语言点之一。由于本身的复杂结构及其与汉语关系从句显著的差别,英语关系从句吸引了大量研究者的注意。基于语言迁移、错误分析以及名词可及性等级假设这三个理论,本研究旨在研究高中生在使用关系从句时所犯错误以及高分组与低分组的受试者运用英语关系从句有没有异同,从而获知高中生英语关系从句习得概况。通过数据收集及分析,本研究试图回答 […]