【摘要】人才培养是高等学校的根本任务,人才培养质量保障在高等教育发展中越来越重要。随着上世纪末高校扩招,在校生规模急剧扩大,人才培养质量保障逐渐成为高等教育研究的热点。同时,由于生源更加开放,加之教育资源和办学理念的国际化,国际间的高等学校交流和合作日益增多,我国的教育市场在教育资源和学生生源等方面迎来了前所未有的激烈竞争。高等学校招生规模的扩大为人民群众提供了更多接受高等教育的机会,促进了社会的 […]

【摘要】二十一世纪,经济技术快速发展,教育越来越受到人们的重视。教育普及程度的日益提高,人们的受教育程度不断增强。目前,全国有近百所高校开设了音乐教育专业,在课程设置上分为声乐、钢琴、器乐等方向,琵琶作为我国传统的民族乐器之一,在器乐教学方面占有重要地位。开设本科音乐教育专业琵琶教学的高等院校分为三类：师范类院校、专业类音乐学院、综合类院校,这些院校采用的琵琶教学形式有三种：个别课、小组课和集体课 […]

【摘要】旅游管理专业是一门以应用与实践为主要特点的专业，旨在向社会尤其是旅游行业提供所需的旅游管理类人才。近年来，社会人才需求结构的调整对实践型人才的需求不断增加，学历层次的上移也促使本科层次人才培养模式的实践化，基于旅游管理专业的内在特点，加强旅游管理专业本科实践教学已成为当务之急。本文以旅游管理专业本科实践教学基地建设为研究课题，系统阐述了实践基地建设的理论基础，从校内实践基地与校外实践基地两 […]

【摘要】师范教育专业的学生一直以来备受国家社会的关注，因为他们肩负着教书育人的重要职责，国家也是投入了一定的人力、物力、财力培养师范教育专业的学生。师范教育专业学生的质量直接影响着我国教育事业的发展，培养优秀师范教育专业的学生是提升我国教育水平的一个有效手段。随着社会的发展变化，师范类学生毕业后的就业问题越来越受到各界的关注，师范类毕业生就业不利不仅影响其个人，更对整个社会造成一定的危害。本文从本 […]