【摘要】随着世界各国相继进入老龄化社会,人口老龄化也成为世界性难题。作为人口大国,我国也面临严重的老龄问题,老年人口比例高,老龄化加速发展并趋于高龄化，“未富先老”现象突出。在经济未发达时,就已经进入老龄化社会,这必将对我国未来的经济建设和社会发展产生重大的影响。重庆市进入老龄化社会的时间比较晚,但近几年老龄化程度发展迅速,已成为中国老龄化程度最严重的城市之一。研究发现,重庆市老年人口具有比例高, […]

【摘要】上个世纪末，随着煤炭资源的枯竭，焦作市这个因煤而兴，全国闻名的“煤城”，城市经济开始衰退，社会矛盾凸显，生态环境恶化。本世纪初，焦作市通过转变经济发展方式使城市经济逐渐好转。2008年，经国务院批准，焦作市成为全国首批资源枯竭型城市转型试点之一，为加速焦作城市转型带来了重大历史机遇。经济转型是城市转型的关键，经济转型方面效果的好坏，直接影响着城市转型的成败。因此，在焦作市转型过程中，对其经 […]

【摘要】本文以全国21个典型钨矿床为研究对象，从区域地质特征、矿床地质特征、矿体地质特征、矿床勘查开发概况4方面总结矿床的地质特征，研究建立了中国典型钨矿床的地质找矿模型，主要包括石英脉型、矽卡岩型、岩体型、花岗岩型等4个地质找矿模型。石英脉型典型钨矿床地质找矿模型的赋矿地层时代主要为寒武系，岩性以碎屑岩和变质岩为主；控矿构造均以断裂为主；主要与酸性侵入岩有关，成矿时代以燕山期为主；矿体空间形态多 […]

【摘要】近年来，随着我市学前教育市场的迅速发展，各种新的问题不断出现，这不仅引起了广大家长的急切关注，也引起了广泛的专家学者对我市学前教育立法的深入探讨。在国家层面，国务院教育部提出要制定一个全国范围的学前教育法案，有效协调学前教育机构、学前教育儿童和学前教育教师的权利和利益，以促进学前教育事业的规范和发展。在省市级别，已有江苏省、北京市、合肥市、上海市等制定了本省（市）的学前教育（管理）条例，明 […]

【摘要】随着国家对“三农”问题重视,农村信息化建设成为全社会热点,受到了广泛关注,各级政府围绕着农村信息化进行了声势浩大的建设。目前,农村信息化主要围绕着硬件基础设施等方面的工作已取得了不小的成绩。但是,农村信息化是一个全面的信息化建设,不仅要加大对农村在信息基础设施等硬件方面的投入,更要扎实稳步地从农民自身的建设和修养着手,提升农民自身“软实力”,培养新一代具有较高信息素养的农民。具有较高信息素 […]

【摘要】绪论部分阐述了选题的缘起及此文的研究意义、庾信诗赋研究的文献综述、本文的研究内容与方法等。第一章,庾信诗赋的炼字与琢句艺术。遣词造句为立言之基,语言大师庾信对语言的纯熟运用首先表现在遣词造句上。庾信极善于锤炼字句,并在锤炼动词、数词与色彩词,锻炼构造特殊句式如倒装句与首尾分置式结构句以及调整句式的整与散中,渗透着自己对事物的独特感受。第二章,庾信诗歌的合律因素分析。对仗与声韵是律体诗的两大 […]

【摘要】社会福利是社会保障体系中日益重要的一个子系统,而社区服务则是社会福利实施的重要途径。如今,社区服务早已不是简单的面向少数群体的基本服务措施,而是维护社区成员生活环境,促进整个社区的公共环境和精神文明平稳和和谐发展的重要保证。无锡市人保创新商业保险社区营销模式,以网点入驻社区的形式介入到社区服务中,形成了一些特有的社区服务的体系和运行方式,对于社区服务的创新和发展具有重要的参考和借鉴意义。无 […]

【摘要】随着时代和科学的发展，语言研究取得了长足的进步，对比语言学的发展也为多语言和跨文化的研究提供了有效的研究途径。现代对比语言学发展于欧洲和美国，属于语言学范畴内的一个新兴学科，包括理论对比和应用对比两个主要范畴。由于被动语态存在于各种自然语言的共性范畴内，其语法结构的特殊性和日常应用的普遍性使中外学者对被动语态研究产生了浓厚的兴趣。尤其是随着中国在国际舞台上所起的作用日益增大，中国和西方在文 […]

【摘要】注CO2气提高采收率过程中含沥青质原油中沥青质沉积会严重影响生产。目前的实验和理论模型研究，并没有形成一套成型的技术体系来定量评价沥青质沉淀对储层的伤害，不能直接指导矿场工作中制定合理的工作制度。本文通过研究储层渗透率伤害模型、沥青质沉淀相态模拟及数值模拟研究，形成了一套完整的定量描述注CO2过程中沥青沉积对储层伤害的技术体系。首先，建立了不同岩性砂岩常规渗透率伤害幂函数统计模型；以岩石颗 […]

【摘要】当前社会市场经济的进一步深化以及教育的对外开放，不仅给职业教育的生存及发展产生了重大影响，同时也给聋人中等职业学校和聋生就业带来了巨大冲击。由此也暴露出了聋人中等职业学校专业设置中存在的诸多问题。合理的专业设置是社会需求与聋人中等职业学校工作紧密结合的纽带，也是聋人中等职业学校自我发展的内在动力。随着2010年《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》的颁布和实施，要求“ […]