孝感市综合高级中学信息技术与历史教学整合现状调查与思考 01月15日
【摘要】随着信息技术引领的行业变革逐步深入人心,近十年来,信息化直接给传统的教学模式带来了数次冲击,“信息技术与历史课程整合”这一命题既是教育改革发展的必然,也是广大老师学生的迫切需求。在信息技术与历史课程整合实施过程中,由于我国地域之间发展不均衡,导致各地学校信息化教学存在较大差距的现实条件,本文对解决孝感市综合高级中学信息技术与历史课程整合在实践中存在的问题和不足的对策,从我国中学历史教学的实 […]
运用信息技术提升高中英语阅读与写作教学效果的研究 10月14日
【摘要】在英语教学工作中有效利用信息技术是每一个英语教师关心的问题。针对这一问题,本文设计了“选题—现状分析—原因分析—制定措施—效果对比”教学模式。该模式综合运用了质量改进理论、行为主义教学理论、建构主义学习理论、人本主义学习理论、情景教学理论和协作学习理论等,将各种思想充分融入到新的教学模式中。根据该模式,通过调查问卷和成绩分析,明确了英语阅读教学中在阅读动机、阅读材料和阅读策略中存在问题,并 […]
情报学视角下美国“棱镜”事件分析研究 10月11日
【摘要】经过多年的发展和演进,情报学作为一门独立新兴学科的地位,已经逐渐得到学术界和社会各界的认可。云计算、物联网,特别是各种社交媒体的产生,极大的改变了用户的信息交流方式和数据资源的存储方式。在信息与网络技术的推动下,大量的、非结构化的、异种数据信息快速累积,将人类带入一个数据化的时代——即大数据时代。同时,也为人们营造了一个新的生存空间,即信息空间。信息化时代,人们不仅要在现实空间中生存,还需 […]
微课程在高中生物学教学中的设计和开发 07月16日
【摘要】在知识爆炸的时代,在计算机技术与互联网技术的快速发展与普及的背景下,人们的交往方式和知识的传播方式发生了翻天覆地的变化,以“微博”为代表的新兴媒体迅速崛起,这一改变对教育领域产生了巨大的影响。非正式学习和微型学习倍受欢迎,在线教育也蓬勃发展,这对传统的课程形式提出了挑战。知识的传播不再是繁冗、固定,而应该精简、多样化,要使学习者能在短时间内掌握大量的内容或者技能。在此要求下,微课程应运而生 […]
20世纪90年代以来发达国家经济增长的新特点 05月14日
【摘要】本文的研究时间段截取为20世纪90年代至今,研究对象为符合筛选条件的发达国家,主要研究这些发达国家在这一特定时期内经济增长的新特点首先在导言部分,作者简述了选题的意义和论述方法,并对在这一问题上有所触及的文献做出综述随后,在第二章,从技术角度出发,归纳总结发达国家由高新技术(主要是信息技术)所引领的经济增长的新特点第三章从制度角度出发,分析发达国家现有的社会保障支出水平与基尼系数水平,谈到 […]
北京赛迪时代公司运营模式与资源整合策略研究 01月05日
【摘要】信息技术服务业作为国家的先导性、战略性和基础性产业,在促进国民经济和社会发展信息化中具有重要的地位和作用。现代社会科学技术突飞猛进,使得信息技术服务行业的竞争变得日益激烈。伴随信息技术服务企业规模不断扩张,业务运营的数量越来越多,项目覆盖的地域越来越广,企业必须不断提高自身的运营管理能力。运营管理作为当前最流行的管理模式之一,很多信息技术服务企业都在试图借助改进运营管理模式来提升自己的竞争 […]
基于信息系统的郑州城市土地供给绩效评价 06月25日
【摘要】随着我国城市化、工业化、现代化进程的不断加快,我国城市土地供给政策的执行和城市土地利用问题成为政府和学术界关注的核心问题。土地供给绩效评价是检验和校正土地供给政策的重要方法和手段,有助于发现土地供给制度的缺陷,为改进和完善城市土地供给政策提供科学依据。促进社会公平与社会和谐是政府制定和执行政策的重要目标。因此,把社会公平和社会和谐作为土地供给绩效评价的重要指标,是拓展和完善城市土地供给绩效 […]
信息技术环境下课堂自组织教学模式的探索与实践 05月11日
【摘要】信息社会的发展对学生能力提出新的要求,学生应该利用信息技术,自行组织学习,提高自主学习能力。但是研究表明,很多学校依然采用传统的讲授型课堂教学模式,“以学生为中心”很难实现。随着自组织理论的广泛应用,教育研究者开始重视自组织理论关于系统要素自行组织、自行发展的观点,这对自主学习研究具有重要的指导意义。教学系统也是一种自组织系统,学生作为系统要素,一定条件下也能自组织学习。而信息技术凭借其优 […]
奶牛场信息管理系统的设计与实现 12月29日
【摘要】随着信息技术与计算机技术的发展,人类的各项活动已经越来越离不了互联网。互联网的发展给人们的生活带来了极大的改变,很大程度上丰富了人们的生活,节约了大量的人力资源,从而使得经济的发展,生产力的提高越来越依靠信息技术。我国的牛奶产业在经历了前一段时间的低迷之后,现在又迎来了发展的黄金期。各大牛奶厂商正在进行着激烈竞争,这就催生了许多家庭化奶牛场。家庭化奶牛场不仅弥补了各大牛奶厂商对生产原料的需 […]
认知学徒制在高职院校学生职业能力培养中的应用研究 04月21日
【摘要】在科学技术迅猛发展,经济全球化趋势日益明显的当今,以培养高层次应用型人才为目的的高职教育不仅能够促进就业,而且能够有力的推动经济发展,更重要的是能够提高国家竞争力。众所周知,衡量高职院校毕业生能否尽快融入职场、胜任岗位需求的一个重要指标就是他们的职业能力,所以培养学生的职业能力对于高职教育乃至全社会而言,就显得极为重要。笔者在对有关高职院校学生职业能力的研究进行文献综述后,发现大多数研究都 […]