【摘要】本文采用文献资料法、专家访谈法、实地调查法、逻辑分析法等,研究湖北省体育特色城市的发展现状,分析体育特色城市形成的基础条件,总结其成功经验并阐述其发展价值。研究京山网球体育特色城市的发展问题,具有以小见大的效用,对指导湖北省的体育特色城市有着十分重要的借鉴作用,从而促进湖北省体育事业的发展,为全面落实《体育事业十二五规划》,促进体育产业的发展打下基础。研究结果表明：(1)京山县“网球特色城 […]

【摘要】改革开放以来,我国城乡社会经济取得了飞速发展。但城乡之间物质文化建设和精神文化建设差距巨大,主要表现在基础设施、生活质量、文化需求、教育等方面。目前我国的教育发展,不均衡问题十分突出,主要表现在城乡之间的教育差距继续扩大,教育资源分配严重失衡；教育政策不合理；收入差距大造成农村上学难；教育资源在不同阶段的配置不均衡；男女入学比例不均等；地区之间高等教育入学机会不公。在这样的背景下,笔者以湖 […]

【摘要】初中毕业升学体育考试的实施,促进了学校素质教育进程,给学校体育带来了新的活力,引起了社会各界的关注,其积极影响显而易见。但在30多年的实施过程中也出现一些弊端,如体育中考的应试化,体育中考的评价问题,体育中考与学校体育课程的契合问题等。湖北省自1998年进行全省范围内的体育中考,至今已有15年,现在体育中考的情况怎样?本文运用文献资料法、访谈法、数理统计等方法,梳理了与湖北省中考体育相关的 […]

【摘要】随着学校教育不断的改革与发展,社会、学校和学生对教师的要求也越来越高,教师形象是教师这个职业给人们的第一印象,越来越受到人们的关注。体育教师首先是教师,作为体育学科的教师,他们不仅要向学生传授专业技能,还要向学生传播知识,体育教师以怎样的形象去影响学生的成长,关系着整个体育学科的教育质量,关系着学校教育的未来发展,所以不断的改善和优化良好的体育教师形象十分的重要。本文以华中师范大学、湖北大 […]

【摘要】开发具有高效,低毒,环境友好的除草剂对农药的发展具有非常重要的意义。目前,已确定的生长素抑制剂类除草剂的作用靶标蛋白是TIR1蛋白。当这类抑制剂与TIR1受体结合,会导致植物生长异常,从而达到除草的目的。本文采用生物电子等排原理和活性亚结构拼接法,结合本课题组前期研究的基础,以TIR1蛋白为靶标合理设计并合成了45个未见报道的吡啶并噁嗪酮及吡啶并嘧啶酮类化合物,所有的目标化合物经1HNMR […]

【摘要】除草剂主要通过对特定靶标的抑制来阻断植物的正常生理过程,达到除草效果。目前在270多种商品化的除草剂中,已知的作用靶标仅有17种,大量除草剂的靶标还尚未明确,因而明确现有除草剂作用靶标并开展基于靶标的新型先导化合物的设计合成,对于新型除草剂的创制具有重要意义。用化学小分子探针研究药物靶点及作用模式是一种有效的方法。选用新型的药物分子作为母体,将其设计合成为具有活性的分子探针,通过跟踪分子探 […]

【摘要】21世纪以来,信息技术的飞速发展引领了在线教育的兴起,使得世界范围内的高等教育上演了一场开放教育的全球性变革。这对传统高等教育而言,是机遇更是挑战。2012年,作为MOOC的元年,大规模网络开放课程正式拉开序幕,并一举成为国际高等教育发展的新趋势、新动向。在国外众多的典型的MOOC组织与项目中,尤以美国斯坦福大学的安德鲁·恩格教授和达芙妮·科勒教授创办的Coursera项目著名,发展至今, […]

【摘要】超级电容器作为一种清洁、高效的新型储能器件,有着极大的应用潜力和良好的发展前途。超级电容器的性能由其电极材料所决定。而通常用于超级电容器的电极材料有：以赝电容为储能机理的导电聚合物、金属氧化物和以双电层为储能机理的碳材料。其中石墨烯这种新型碳材料具有良好的稳定性,比较高的比表面积和导电率,但是它的理论电容量远低于导电聚合物。而导电聚合物理论电容量比较高,但导电性和稳定性不如石墨烯等碳材料, […]

【摘要】本研究以武汉市主城区各类幼儿园的112名幼儿教师为研究对象,运用焦虑自评量表(SAS)、幼儿教师胜任力自评定问卷和自编的幼儿教师焦虑来源调查问卷,调查了幼儿教师焦虑心理的来源状况,幼儿教师当前焦虑心理与胜任能力的现状以及两者之间的相互关系。在对调查结果进行统计分析和详细讨论的基础上,本研究得出如下初步结论：(1)总体上,幼儿教师的焦虑程度处于中等水平,但不同园所、不同学历、不同社会保险购买 […]

【摘要】众所周知,教师的表扬可以激发幼儿的学习兴趣,帮助幼儿树立自信心、提高自我效能感、让幼儿感受到被尊重、被认可、满足幼儿渴望被肯定的心理,让幼儿在学习和生活中形成积极的情感体验。正因为表扬有种种的好处,加之赏识教育的理念得到越来越多人的认可和接受以及在实践中的成功应用,表扬在幼儿园中被广泛运用,可谓泛滥。但是也有研究表明,过度的表扬会损害幼儿的内部动机。这引发了笔者的思考,究竟幼儿园中的表扬呈 […]