生成性思维视阈下中学历史教学板书活动论 01月16日
【摘要】板书研究的思维方式的转换是应教学思维方式转换的要求而提出来的。板书研究的现有成果是本质主义思维方式下对板书的写照,如板书媒介观、板书技能观和板书艺术观就是对万千板书现象的抽象与概括。本质主义思维方式下的板书的主要功能是传递被视为真理的知识,板书教学也是有规律可循的。板书研究的新思维是生成性思维,生成性思维是关系思维、过程思维。对板书的创新研究就是把板书视为教师、学生、教学工具和课程资源的关 […]
高中历史“太平天国运动”教学设计探究 01月16日
【摘要】如何提升课堂的教学质量,提高课堂教学效率,一直是教学活动的核心问题。教学活动的关键在于教学设计。课程标准下编纂的历史教科书出现四个不同的版本,在教学体例和教学内容上有了重大的变化。如何能够以课程标准为指南,在对教科书内容科学再创造的基础上,完善教学设计优化历史教学,成为课程改革下历史教师亟需解决的重大问题。科学有效的教学设计是课堂教学成功的灵魂所在,也是当前素质教育的目的。所以,对教学设计 […]
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中学历史教科书革命话语的困境 01月16日
【摘要】回顾中国近代史,自然不能回避“革命”一词在近代中国的重要性。围绕着革命这一时代主题,以革命何以兴起,革命过程如何,革命力量是什么,革命对中国社会影响等等问题,对革命进行叙述构成了革命话语。在中学历史这一特殊环境之下,可以说教科书的革命话语既不完全等同于中共的革命话语,也不完全等同于史学界的革命史观,中学历史教科书所用的话语,离不开史学观点和看法;中学教科书作为国家意志的产物,也离不开历史课 […]
文字史料在高中历史教学中的运用 01月15日
【摘要】中国的文字博大精深,中国的文字史料浩如烟海,对文字感兴趣无疑会增加对历史的兴趣,对文字史料有所涉猎,研究,才能学好历史,才是用心学习历史。高中历史教学目前颇为不易,在课程改革的背景和要求下,对教师的要求,对学生的要求都不断变高。教师对历史教学要有更多自身的见解和钻研,分析和总结;而学生则要对历史学习有更全面,细致的掌握。历史学科的高考,文字史料处处见于试卷,渗透于主客观题目中,学生对文字史 […]
孝感市综合高级中学信息技术与历史教学整合现状调查与思考 01月15日
【摘要】随着信息技术引领的行业变革逐步深入人心,近十年来,信息化直接给传统的教学模式带来了数次冲击,“信息技术与历史课程整合”这一命题既是教育改革发展的必然,也是广大老师学生的迫切需求。在信息技术与历史课程整合实施过程中,由于我国地域之间发展不均衡,导致各地学校信息化教学存在较大差距的现实条件,本文对解决孝感市综合高级中学信息技术与历史课程整合在实践中存在的问题和不足的对策,从我国中学历史教学的实 […]
人教版和岳麓版高中历史教材的比较研究 01月15日
【摘要】自中学新课改实施以来,我国中学历史教材由此前的单一版本教材逐步发展成为在《课程标准》指导下多个版本教材并存的局面。不同版本教材的内容、编排方式各有千秋,对不同版本教材进行比较分析,发掘不同版本教材对《课程标准》的解读,以此来指导中学历史教学实践,促进教师的专业发展以及引导中学历史课程改革的深入发展,都具有十分重要的意义。《普通高中历史课程标准(实验)》将新文化运动的内容列入必修课程第三册第 […]
中学历史教学中的批判性思维研究 01月15日
【摘要】思维是人类的特质之一,优良的思维品质能将复杂的问题转化为简单的命题,也能从普通事物中发现奥妙,其中批判性思维是人类思维的高级形式,它能帮助人们做出睿智的决定。具备成熟的批判性思维能力的人善于对定论提出科学的质疑,能够通过分析推理的方式解释这种疑问,他们能够通过理性思考来判断命题的合理性。我国传统教育重视知识轻视思维能力的培养,批判性思维的培养在我国也是相当欠缺的。会思考的学生就不会轻易被知 […]
高中历史教材中“罗斯福新政”专题比较研究 01月15日
【摘要】新课改以来,在教材的编排内容有较大的变化,变为专题式体例,将政治史、经济史、文化史的内容割裂开来,经济史的地位较之前提升,但是带来的教学难题也比较多,所以经济史专题教学受到比较多的关注。研究者们大多都希望通过教学方法角度来探讨如何改善经济史教学。或是通过某一专题或某一课教材内容比较研究试图来探讨通过个例来发展到提高整个经济史的教学。教科书是作为学生学习和老师教学最重要资源之一,如何更好的使 […]
我国农地发展权设置与价格研究 01月15日
【摘要】随着我国城镇化进程的不断推进,每年有大量的农用地转化为城市建设用地。虽然农地的非农化趋势是经济发展的必然结果,但是这种情况一旦失去控制,超出与之相适应的经济发展水平,就很容易引发一系列的社会问题。为了合理调节农地的非农化进程,保障失地农民的合理利益,本文在国内外学者的农地发展权研究成果的基础上,进一步探讨农地发展权制度对我国的土地管理工作的重要意义,认为我国应该设置农地发展权制度,并以此作 […]
中外优秀女子排球运动员非技术指标的比较研究 01月14日
【摘要】排球运动是于1905年传入中国,至今已有100多年的历史,排球作为我国竞技优势项目一直牵动亿万人民的心。从上个世纪八十年代中国女排曾取得“五连冠”的辉煌战绩到90年代排球陷入低谷,再到本世纪初重夺世界冠军,一路走来,中国女排跌跌撞撞,成绩起起伏伏。一直以来,学者们也在努力探索其中的原因。在当今世界排坛,运动员的身体素质不断提高,比赛的节奏也逐渐加快,随着排球向着高大化、力量化、节奏化趋势发 […]