论中国女性时尚杂志中精英文化和大众文化的矛盾与共生 01月01日
【摘要】我国女性时尚杂志兴起于20世纪20年代,但其大发展大繁荣则是出现在20世纪80年代以后。它从诞生之日起便以精英的面目出现,明确地将中产阶级作为服务对象,这便使它不可避免地打上了精英文化的烙印。然而,在大众文化蓬勃发展的时代背景下,对时尚的追求不再是社会中上层阶级的专利,普通大众也以同样的热情投入到追赶时尚的热潮中。为获得最广泛的受众群体和最大限度的商业利益,女性时尚杂志走上了商业化的发展之 […]
从文化传播看近代汉语外来词的传承 01月01日
【摘要】本文以近代传入中国的汉语外来词为研究对象,根据文化人类学家R.林顿对文化传播过程的划分,通过依次分析近代汉语外来词的传入、外来词的淘汰与保留以及近代汉语外来词的“汉化”过程,从文化传播的视角探讨了近代汉语外来词的传承及其与汉民族文化心理之间的关系。本文采用资料分析法对近代汉语外来词进行历时和共时研究。全文共有四章,分为三大部分:绪论是全文的第一部分,以外来词的概念为切入点,明确了本文研究的 […]
班级竞争环境、成就目标定向对中学生防御性悲观影响的研究 01月01日
【摘要】我国中学生由于升学的学业压力巨大,处于高度竞争的环境当中,越来越多的学生为了保证自我价值不受侵害,便采用了自我价值保护策略。本研究采用问卷调查法,首先修订出适用于我国中学生的防御性悲观问卷,再研究我国中学生防御性悲观现状,最后探索班级竞争环境、成就目标定向与防御性悲观三者之间的关系。研究一以254名初一到高三的中学生为被试,修订适用于我国中学生的防御性悲观问卷;研究二以884名初一到高三的 […]
工界、帮会与政界 01月01日
【摘要】陆京士生于清廷覆灭、革命勃兴、外患深重之时。社会动荡不安、政治更迭频繁、经济凋敝衰退、文化危机四伏大致钩织出了中国当时的乱世之象。陆京士虽然不是中国近代史上最知名的人物,却是国民党劳工运动史上最重要的人物之一,也是在谈到工界、帮会与政界的关系时不得不提的人物。他一生的活动主要集中于工界、帮会与政界三个领域,在这三个领域内的活动在时间上虽有所侧重,但却相互交织、相互影响。他活动的历史意义不仅 […]
我国高校龙舟运动发展的SWOT分析与对策研究 01月01日
【摘要】2010年,起源于中国,历史悠久的龙舟运动登上了广州亚运会的舞台,至此,除奥运会以外的各大国际性综合运动会均将龙舟运动列为正式比赛项目,龙舟运动也终于迎来了它蓬勃发展的黄金时期。目前,我国的龙舟运动已经形成了从南向北普及、从乡村到城市发展、从普通群众举行到大学生积极参与的良好局面。随着越来越多的大学生参与到龙舟运动当中,高校龙舟运动的竞技水平也在不断提高,龙舟运动也由原来的民间团体运动逐渐 […]
利群书社文化传播研究 01月01日
【摘要】进入20世纪20年代,中国社会在五四新文化风潮席卷全国之后,发生了深刻的变化,社会各界有识之士纷纷提出了变革社会的主张,更有一些知识分子将自己接触并信奉的主张运用于实践,用从国外传播进来的新思想新文化作为武器,投入到了社会改革的大潮中。恽代英等人创办的利群书社就是这样的一个团体,他们在工读互助主义的影响下,开始了一种创造共同生活的新事业,这个事业的开展不仅对参与其中的知识青年们产生了重要的 […]
高校思想政治理论课教学吸引力问题研究 12月31日
【摘要】思想政治理论课在我国对大学生世界观、人生观、价值观的形成有着不可替代的作用。高校思政课作为大学生们的必修公共课,承担着对高校大学生系统的进行马克思主义理论教育、帮助高校大学生培养正确思想道德观念的任务。高校思政课作为对大学生进行思想政治教育的主渠道和主阵地,如何增强其吸引力,是一个亟待解决的重大现实课题。本文利用定性与定量相结合的研究方法,对影响高校思想政治理论课教学吸引力的因素加以分析, […]
论美国情景喜剧中冲突的叙事特征 12月31日
【摘要】历史上美国电视情景喜剧开始于1947年的《玛丽·凯和琼尼》,经过半个世纪的发展,至今美国情景喜剧已经有自己的一套成熟的叙事策略和制作模式。在情景喜剧叙事过程中,冲突占据着举足轻重的作用。冲突是叙事类电视剧的核心,这种类别的影视剧既有叙事内容,又包含了叙事手段和叙事技法。在美国情景喜剧中,冲突构成了整部剧的整体基调。本文将从三个部分来阐述和说明冲突在美国情景喜剧中的叙事特征。第一部分说明情景 […]
高职学生英语课堂口语焦虑研究 12月31日
【摘要】20世纪70年代以来,学习者个体因素,尤其是学习者情感因素逐渐成为二语习得研究的重要研究领域。大量研究结果证实,焦虑是阻碍语言学习的重要情感因素之一。研究者普遍认为外语口语与焦虑的关系最为密切,外语口语焦虑在外语学习中普便存在。作者通过查阅大量相关文献发现,大多数的外语口语焦虑研究主要以大学生为研究对象,近几年对中学生群体的研究也开始出现,然而对高职学生群体的相关研究却少之又少,因此有必要 […]
平衡活动教学法在高中英语语法教学中的应用研究 12月31日
【摘要】语法教学在外语教学中起着举足轻重的作用,用什么方法教语法的争论从来没有停止过。这样的争论关注的不是教不教语法,而是教什么怎么教语法。传统的语法课堂上,教师是课堂的主体,大量的时间用在了对语法知识的详细的讲解,学生的学习非常被动,很少有机会参与到课堂活动中来。掌握语法知识的主要方法就是背诵语法条款,进行句型操练。用这样的方法,学生似乎掌握了很多语法知识,可是事实上学生却不能用所学的语言有效的 […]


