【摘要】第一部分目的：深层描述患者和治疗师在心理治疗过程中感受到的重要事件类型,及其对疗效的影响程度,比较两者的感受是否相同。方法：采用质性重要事件研究方法,对26名患者进行心理治疗的过程研究。收集质性资料的工具主要包括：个人问题清单、会谈事件清单、治疗变化访谈及访谈的音频资料。质性资料采用内容分析,量化数据用SPSS18.0统计分析。结果：26个病人共参加291次访谈,治疗师和患者共同识别出的重 […]