【摘要】绘本图文并茂,以图为主。有图就与美术教育有联系。绘本作为小学阶段儿童最熟悉和喜爱的阅读物,集有趣的情节、富有教育意义的内容、多样的绘画风格、多元的文化观为一身,为美术教育提供丰富的资源支持。笔者试图在探讨绘本对于小学美术教育的价值的基础上,对绘本融入小学美术教学的课程模式进行建构,并以具体的案例研究证明绘本教学模式的可行性。本研究正文部分由五个章节组成：第一章：对绘本的概念进行界定,通过对 […]

【摘要】美国是较早实施公民教育的国家。美国公民教育深植于正式的学校教育中,将课程作为实施公民教育的主要载体。在美国,系统性的公民教育课程主要存续于基础教育和中等教育阶段,这段时期是公民的道德品格和行为习惯形成的基础性阶段,对于“好公民”的形成至关重要。至今为止,美国公民教育课程已有百余年的发展历史。从19世纪发展到今天,课程形式从最初的历史和公民学课程,发展为以社会科课程为主。课程结构渐趋复杂,从 […]