【摘要】自从语文教育单独设科以来，语文教育本体的争论就从未离开过我们的视野，同时，语文教育本体的研究中存在各式各样的不足之处。凡是对语文教育细细研究过的无不对语文教育本体有所了解，其中，“三老”（叶圣陶、张志公、吕叔湘）对语文教育本体的论述深刻的影响着语文教育本体的讨论。他们的观点也成为了展开语文教育本体讨论的逻辑起点。纵观语文教育本体的研究，“语言观”一直占据着优势。但是，其他反对的声音或者说是 […]