【摘要】在语言学习过程中,模糊现象不可避免,学习者对模糊采取的态度在一定程度上会影响到他们的学习成效。语言学习是一个复杂的过程,需要训练听、说、读、写、译等多种技能。其中,阅读理解是学习者必备的一种能力,也在语言考核中占据着很大的比重。通过阅读,学习者可以获得大量的信息,从而对语言学习也起到推动作用。在阅读过程中,对模糊的容忍程度会对阅读成效起到一定的作用。对于模糊容忍度以及模糊容忍度与二语习得的 […]