【摘要】认知语义学的兴起和发展促进了词汇多义性的研究，语言学家们开始注重词汇内涵的研究，对于同一个词表示多个事物的现象加以分析解释。根据词义与客观事物的关系可把多义词的词义分为直义和转义，转义逐步成为语言学家关心的问题。认知语义学的出现为研究词汇转义开辟了新的方向。认知语义学在研究词汇的转义现象时，通过认知手段分析和解释一个词由中心意义向其它意义的转换过程。正是由于这种认知手段，人们对状态动词的转 […]