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印尼大学汉语口语(初级)课堂教学现状研究 08月24日

【摘要】目前在印尼,除了英语之外,汉语也是非常重要的一种语言。而在汉语学习中,口语又是最受欢迎和重视的。但是因为汉语和印尼语之间有较大的区别,所以印尼人学习汉语口语遇到了很多困难,这也对印尼的汉语口语教学提出了更高的要求。因此,本文的研究目的是完善针对印尼大学生的汉语口语教学策略,改进教学方法,提高学生学习的学习质量和效率。本文采用问卷调查法、访谈法和听课观察法等方法对印尼大学汉语口语(初级)课堂 […]

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韩国中学汉语口语分组训练的课堂设计 07月09日

【摘要】经济的发展往往会带动语言文化的传播,随着中国国际地位的提升,世界各国学习汉语的热情度不断高涨,全球的汉语教学工作进入了一个崭新的多样化发展阶段。当前,中韩关系日趋友好,韩国也在积极拓展汉语教育事业,在教学工作、师资力量等方面,中韩双方都投入了大量的精力、人力、财力和物力。然而,韩国中学的汉语教育还处在起步阶段,相关的研究工作和实际教学经验不够成熟,存在很多问题和不足。笔者通过对韩国汉语教育 […]