【摘要】随着高等学校师资队伍的日趋多元化和评价机制中科研比重加大,教师党员的激励现状堪忧。本文以需求激励理论为根据,分析了教师党员激励的意义,阐释了激励缺失的现状及其成因。着重强调研究需求、科学激励在基层党务工作中的重要性,以期高校教师党员团队形成内部激励的先锋合力,树立信心,党政融合,借助于基层党务网络平台发挥教师党员的带头作用。 【作者】齐桂芹；李新；刘建栋； 【机构】哈尔滨工业大学(威海)语 […]