【摘要】幸福是如此的迷人，千百年来一直牵动着人们的心。人人都向往和憧憬着幸福，对幸福的追求是人的天性，因而，追求幸福也在人类发展的过程中积淀为一种永恒。随着时代的发展，教师的幸福问题日益引起人们的重视，逐渐进入了教育研究者的视域。教师作为幸福教育的实施主体，为了每一位学生的发展和幸福生活殚精竭虑、奉献一生。但教师也是普通人，也需要生存、发展、关爱，也需要幸福的生活。亚里士多德可以说是幸福论的集大成 […]

【摘要】德性作为一个古老的话题,历史上不少的哲学家、伦理学家都对此进行了著述和研究。亚里士多德作为伦理学学科的真正缔造者,对于德性论思想的阐述具有根源性的伟大意义。其德性论思想成为了西方伦理学史上关于德性伦理思想的典型代。但要真正懂得亚里士多德的德性理论,也并不是一件容易的事。以往对于亚里士多德德性论的研究者都没有从一个完成的意义上进行阐述,亚里士多德德性论的研究依然是欠缺的。在亚里士多德以前,苏 […]

【摘要】边沁作为英国著名的哲学家、法理学家、经济学家和社会革命家,其最著名的思想就是功利主义和功利主义的伦理思想。而研究边沁的功利主义的伦理思想,也需要对于早期功利主义伦理思想进行一个梳理才能很好地讲述和理解。由此,在第一章里,主要讲述早期的功利主义伦理思想。主要包括伊壁鸠鲁的快乐主义思想,17、18世纪的功利理论和塔克的神学功利主义。其中伊壁鸠鲁的快乐主义主张快乐是一种善,快乐也是人生的追求目标 […]

【摘要】费尔巴哈在德国古典哲学史上具有重要的地位,对之后的哲学也产生了深远的影响。但是,国内对他的研究还很不够,尤其是关于他美学思想的研究更是有待进一步的深入,而他的幸福论与美学之间关系的研究在国内就更少了。所以,为了进一步了解费尔巴哈的哲学思想,弥补其中的不足,我们有必要对费尔巴哈的幸福论与美学之间的关系作祥要的研究和分析。费尔巴哈的人本主义哲学是在批判宗教神学唯心主义哲学和黑格尔的思辨唯心主义 […]