【摘要】“是……的”结构在汉语语法体系中是一个非常重要的语法点,使用频率也非常高。在汉语作为第二语言学习中,“是……的”结构是贯穿汉语学习始终的结构,也是重点难点结构之一。许多外国留学生在习得使用这一结构时,出现了许多错误。本文对HSK动态作文语料库中印度尼西亚留学生“是……的”句子结构的错误进行分析,并且通过对安徽大学国际教育学院印尼留学生的调查,总结出其“是……的”结构的习得顺序。分析教材中的 […]

【摘要】本文在给形容词做适当分类的基础上,以HSK考试一、二、三级词汇大纲中的形容词为考察范围,通过实际的调查与实验,发现母语为俄语的留学生学习汉语形容词时有一定的特点：在汉语学习的初级阶段,学习者大致掌握了考试大纲所规定的词汇；相较于双音节形容词,学习者更倾向于使用单音节形容词,尤其是具体、易理解的、使用时比较自由的单音节形容词。综合考虑使用频次、正确率等多种因素,我们将母语为俄语的汉语学习者形 […]

【摘要】本文以留学生“了1”、“了2”的习得为研究对象,主要分为绪论、主体和结语三个部分。第一章绪论部分介绍研究的目的和意义,研究现状以及论文的研究方法和思路。结论对主要内容进行了总结,并指出了一些不足之处。主体部分包括第二章到第五章。第二章为“了”的本体研究,描写和分析现代汉语语料“了1”、“了2”的使用情况。本文在语料调查的基础上认为,“了1”用在动作行为动词后,主要表示动作的完成。根据动词本 […]

【摘要】空主语是空语类的一种。汉语空主语是一种常出现的现象,也是汉语语言学研究中的热点和难点问题,不少学者都对汉语空主语进行了分析和研究。虽然围绕汉语空主语还存在很多争议,但前人的讨论都丰富发展了汉语空语类理论,为后面的研究打下基础。目前,把汉语空主语现象和第二语言习得研究联系起来的还不多。汉语空主语在句中的出现有很大的灵活性,外国留学生在学习汉语空主语时经常会出现错误。因此本文将在前人研究的基础 […]

【摘要】现代汉语中特有语法结构包括可能补语,在中国人日常交际中常常会被用到,同时在汉语作为第二语言教学的过程中；补语系统是一个既复杂又重要的语法知识点,其中可能补语一直以来都是外国学生学习过程中的难点所在。本人在与韩国留学生交流中,有感于留学生对汉语可能补语习得不理想的情况,对汉语可能补语本体和教学应用进行了研究。本文分为五个部分：一、第一章为绪论,探讨了选题的目的、意义、内容及研究状况,并提出问 […]