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信息类高职院校校园文化建设研究 03月02日

【摘要】伴随着时代的发展,国际间的经济、技术、军事竞争正在显现为文化竞争。正是在这样的背景下,党中央提出,“加快提升国家文化软实力,是关系到实现中华民族伟大复兴的重大战略任务。”提升国家文化软实力的着力点之一就是“以文化人”。高等学校校园文化是社会主义文化的重要组成部分,其“以文化人”的效果如何,对国家文化软实力的提升具有举足轻重的影响。高等职业教育是改革开放背景下诞生的高等教育的崭新类型,它“肩 […]

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“高职生”顶岗实习管理模式的实证研究 09月15日

【摘要】顶岗实习是我国高等职业院校教育教学的一个重要实践环节,是指学生到企业参加实践技能培训,提升专业技能和专业素养的过程。顶岗实习利用企业优势,学用结合,创造在校学生与企业接触的机会,是实现校企深度融合的重要途径。但在顶岗实习教学组织实施和管理过程中尚存在不少问题,顶岗实习落实难,教学培养目标难以实现,学生的合法权益得不到保证,等等问题亟待解决。这些问题的存在,在一定程度上影响人才培养质量,造成 […]

新时期高职院校学生管理的思考 07月03日

【摘要】我国高职教育萌芽于上世纪80年代,经过几十年的发展,其规模不断发展壮大。在国家的高度重视和正确引导下,高职院校通过两校合并、中专升格专科等形式,逐步走向成熟和正规。而高职院校学生管理作为高职院校的重要组成部分,直接影响着教学秩序、校园文化和优良学风的塑造。伴随着全球化和中国经济的迅猛发展,高职教育逐渐与全球接轨,受到社会思潮的冲击以及新时期学生独特的现状、生源素质等问题的影响,传统的学生管 […]

内蒙古S高职院校员工激励研究 06月12日

【摘要】21世纪是一个知识经济主导的时代,如何合理有效地开发和激励人才是21世纪的主题。目前,高职教育在高等教育中地位重要。高职发展的关键靠人才,人才的培养的关键就要靠政策,因此,高职院校员工是高职院校发展的根本力量,对员工的激励正是使这一力量得以充分发挥的关键。本文以内蒙古S高职院校为研究个案,以员工的激励问题为导向,从内蒙古S高职院校员工激励现状出发,在调查研究的基础上,对内蒙古S高职院校员工 […]

高职学生职业能力协同培养研究 06月06日

【摘要】论文在实际中发现问题,为更好地帮助高职院校实现培养高职学生职业能力的目标,以协同理论为基础提出高职学生职业能力的协同培养,旨在建立有特色的高职院校和企业的合作机制,实现高职院校和企业的有效合作,从而提高职业教育的人才培养质量,提升高职学生的市场竞争能力,增强职业教育的吸引力,促进职业教育的长足发展。第一章介绍论文选题的来源、研究意义、国内外研究综述、概念界定及所采用的研究方法和研究的基本思 […]

高职院校的校园文化建设创新研究 02月17日

【摘要】近年来,高等职业教育(简称高职教育)如雨后春笋,迅速发展,成为中国高等教育的重要组成部分。各类专科学校、职业大学、成人高校和许多本科院校的职业技术学院等,纷纷扩招高职学生,且招生数量逐年增长。高职教育主要注重培养学生的能力,并把提高学生的素质作为教学基础,帮助他们毕业之后踏入社会自己创业或是求职做铺垫。研究教育界的结果显示,高职教育有着自身独一无二的特征,它把就业当作指南,把服务他人当作目 […]

高职院校学生辍学的归因及其解决路径 05月21日

【摘要】高等职业教育是我国职业教育的重要组成部分,在为社会经济的发展输送高技能人才和应用型人才方面做出了突出贡献,同时,高等职业教育也是我国整个高等教育体系中的重要一支,对我国高等教育的发展起着举足轻重的作用。由此可见,高等职业教育在整个社会发展中的作用愈发明显。但是,在这一系列良好的发展势头背后,也存在一些问题,比如高职院校学生辍学问题严重,这一现象一方面阻碍了我国高等职业教育的持续健康发展,另 […]

高职院校英语口语校本教材开发研究 04月19日

【摘要】随着国家对学前教育的重视,越来越多的学校开始开设学前教育专业,我校作为专门的幼师类高职院校,更感到压力剧增。如何培养出高素质的人才是我校现在正在探索的。高职学校教育的基本目标是就业。为此,在课程安排方面要适应用人单位对学生英语水平的要求,着眼于提高学生的英语应用能力,根据实际需要,调整教材的内容。校本教材的开发可以体现高职院校的办学特色,发展学生的个性,提高教师的专业素质和科研能力。与国家 […]

WHCZ学院师资培训需求研究 11月20日

【摘要】职业院校的师资力量一直以来是一个十分受到关注的问题。若解决这个问题,则需要加强对教师的专业培训力度和强度,从而从整体层面上提高教师的专业水平。职业院校的教学质量一方面取决于学校领导层的能力与办学思路,另一方面也取决于教师的整体素质及教育教学能力,尤其是随着职业教育课程改革进入深入发展阶段。本文首先阐述了WHCZ学院师资培训需求研究的选题背景,认为我国大部分职业学院师资队伍建设现状不容乐观, […]

陕西省高职院校师德建设研究 10月17日

【摘要】教育是国家之本,是国家的发展大计;教育的成败取决于教师;教师的优劣取决于师德。高职院校是高等教育的组成部分,为国家和社会培养输出实用性人才,责任重大,是先进文化形成的源泉和技术科研成果开发的重要阵地。高职院校的教师作为学生的导师,他们的素质以及教学水平可以直接影响到下一代身心的健康发展和民族素质的提高。面对这种历史重任,高职院校的教师势必要有优良的师德作为基础。高职院校师德建设直接关系到学 […]