【摘要】为推进中小学《体育与健康》课程改革，不断深化基础教育的实施，探索如何更好地在中小学体育教学中引入并实施软式垒球新课程，这一问题受到教育界及有关部门的高度重视。软式垒球保留了硬式棒垒球的运动魅力，体现了团队协同与个人表现的良好结合，适宜在中小学开展，同时具有以下特点：安全性无忧、符合新课标要求、教学条件简易、教学方式丰富、身心发展并重、国际时尚等，深受广大青少年的欢迎和喜爱。软式垒球运动符合 […]

【摘要】排球运动是一项非常适合男女老幼进行运动的项目,它不仅能强健体魄，娱乐身心，还具有很强的竞技性，既能满足人们锻炼身体的目的，又能使人们感受到成就感。近一个世纪以来，排球运动的发展具有很大的变化，由竞技性较强的传统排球项目演变成了向娱乐性较强的软式排球、气排球、妈妈排球等项目的转变，降低了对人们身体素质的要求，但是仍具有较为明显的锻炼、健身价值。学校是对学生个性和习惯进行培养的地方，学生在中学 […]

【摘要】本课题依照石家庄市区健身俱乐部的健身教练为目标调查对象，从多角度、多层次分析健身教练的自身资历水平及服务能力，同时再结合会员和健身主管对健身教练的服务能力进行客观评价，从而得出结论。针对现实存在的问题进行分析，提出建议和改善方案，从体制、培训、实践等方面着手，重新树立健身教练职业目标、职业理念、自我约束的服务结构体系，为今后培养健身教练人才的体育高校提供重要参考依据。本课题将石家庄市区健身 […]