从抵抗到融合—新媒介情境下的中国摇滚传播研究 05月11日
【摘要】摇滚,这种在上个世纪60年代美国兴起的音乐形式,从一开始,便承载了当时年轻人对于社会的种种情绪。在后来大放异彩的伯明翰学派眼中,这是一种典型的,“仪式抵抗”的青年亚文化。他们认为,包括“摇滚”在内的青年另类的艺术形式,正是工人阶级青年不满自身社会地位,反抗主流社会文化的一种方式。“抵抗”,可谓其中的关键词,其内涵也在历来的文化研究学者中有着不断丰富和发展的过程。从早期的菲尔·科恩到斯图亚特 […]
新媒介背景下初中语文小说教学研究 06月30日
【摘要】当下初中语文小说教学中存在着两个急需引起高度重视的问题:一是小说课程内容一直含糊不清,二是学生在新媒介技术迅速发展的社会背景下正发生着巨大的变化。小说的课程内容究竟是什么,小说究竟应该“教什么”,至今仍是众说纷纭,但这又恰恰是关乎到小说教学成败的根本问题,容不得我们回避和漠视。本文着重从语文课程层面和语文教师层面进行了分析,从笔者的视角出发对语文教师提出了将教学和科研持续结合的要求,力求能 […]


