【摘要】MIT开放课件运动至今已有十多年的时间,它对世界教育界所产生的深远影响正以多样化的形式表现出来。基础教育改革的先驱可汗学院的出现让世人重新反思基础教学模式；MOOC的兴起体现了人们对知识的渴望,以往只容许精英人才进入的高等学府围墙已被打开,越来越多的高校、学生教师、企业机构积极参与其中,它的出现在世界范围内掀起一股在线学习世界顶尖大学课程的风潮。本文的目的研究是通过研究国内外在线课程发展历 […]

【摘要】教学改革是根据社会和国家对教育所要培养的人才素质的要求，在相关教育教学理论指导下，对教学中不适应社会和学生发展需求的教学观念、教学行为等进行有计划的变革。研究学校教学改革的实践状况，将有助于把握教学改革问题及影响因素，探索深化教学改革的有效途径，提高人才培养质量。本研究以S中学为个案，综合采用观察法和访谈法，就其正在进行的“学悟展验双螺旋”教学改革，从教学目标、教学准备、教学环节、教学环境 […]

【摘要】黄玉峰,“语文教学的叛徒”,自20世纪60年代开始,他便扎根在中学语文教学第一线,迄今逾50年。从1985年起,他便开始了他的教改生涯。纵观这几十年的改革,我们发现他走的并不是完全的新路子,反而是拾起了别人都已遗忘的传统,去追寻语文教学的真善美。用他的话来说,就是“返璞归真,走向传统”。在整个教学改革进程中,他积累了大量的教学实录和教改文章,本文通过这些材料的整理分析,希冀从中探讨出为何“ […]