【摘要】教学改革是根据社会和国家对教育所要培养的人才素质的要求，在相关教育教学理论指导下，对教学中不适应社会和学生发展需求的教学观念、教学行为等进行有计划的变革。研究学校教学改革的实践状况，将有助于把握教学改革问题及影响因素，探索深化教学改革的有效途径，提高人才培养质量。本研究以S中学为个案，综合采用观察法和访谈法，就其正在进行的“学悟展验双螺旋”教学改革，从教学目标、教学准备、教学环节、教学环境 […]

【摘要】黄玉峰,“语文教学的叛徒”,自20世纪60年代开始,他便扎根在中学语文教学第一线,迄今逾50年。从1985年起,他便开始了他的教改生涯。纵观这几十年的改革,我们发现他走的并不是完全的新路子,反而是拾起了别人都已遗忘的传统,去追寻语文教学的真善美。用他的话来说,就是“返璞归真,走向传统”。在整个教学改革进程中,他积累了大量的教学实录和教改文章,本文通过这些材料的整理分析,希冀从中探讨出为何“ […]

【摘要】本文以美国谢菲尔德大学为例,详细介绍了英国高校的学位制度构建、教学环节的管理和实施,旨在对我国现行高校教学管理进行反思并提出一些建议。 【作者】邓晓卫；施庆生； 【机构】南京工业大学理学院应用数学系；南京工业大学理学院； 【关键词】学制学位；教学环节；教学改革； 【参考文献】 [1]关思怡.副词与主语的相对位置关系考察[D].北京大学,汉语言文字学,2013,硕士. [2]康雷宇.数据挖掘 […]

【摘要】提出并实现了软硬结合的新能源智能微网实验平台构建方案,包含风光发电系统、储能系统、监控与调度系统、综合自动化系统、计算机仿真系统和电动汽车等设备。探讨了基于该实验平台的科研应用功能和开放探索型教学改革方法。实践表明,该实验平台为科研和教学改革提供了较好的支撑条件,促成了多项国家级和省部级成果。所提设计方案和应用实践具有较强的推广性和示范性。 【作者】黄飞腾；翁国庆； 【机构】浙江工业大学信 […]

【摘要】ERP沙盘模拟实训课程作为高职院校财经类专业的必修课程,主要旨在提高管理类专业学生的实践水平,提高同学们的专业应用能力,给予同学们对企业管理全过程的体验性。本文旨在研究ERP沙盘模拟实训的教学特点,就如何在实训课程中调动学生的学习兴趣,提高教学效果进行详细的分析。 【作者】郝倩； 【机构】湖南财经工业职业技术学院经济贸易系； 【关键词】高职院校；财经类；ERP沙盘；教学改革； 【参考文献】 […]

【摘要】电气控制与PLC课程是电气工程专业的专业基础课。文章结合塔里木大学农业电气化与自动化专业培养要求和电气控制与PLC课程教学实际情况,提出改革措施,包括单元化教学、解决问题方法要有多样性以及重视实践教学等方面的具体措施,在电气控制与PLC课程教学实践中取得良好的效果。 【作者】李建军； 【机构】塔里木大学机械电气化工程学院；新疆维吾尔自治区普通高等学校现代农业工程重点实验室； 【关键词】电气 […]

【摘要】改革封闭的实验教学模式为开放模式,对于调动学生的学习主动性、创造性至关重要。针对学生学习兴趣、学习能力等不同的特点,采用不同的实验室开放模式、开启他们的心智、培养和发挥他们的创新意识和创新能力是实践教学改革工作的重点。我校电工电子实验室通过近几年的探索,初步建立了面向不同学生的开放式实践教学新体系、新内容和新方法。 【作者】张学毅；于惠钧；雷敏；周汝； 【机构】湖南工业大学电气与信息工程学 […]

【摘要】在工程热力学实验教学中,运用全面质量管理体系的基本方法–PDCA循环,对实验教学工作进行全过程质量跟踪和控制,不断循环改进,以做到教学相长. 【作者】严大炜；邹琳江； 【机构】安徽工业大学能源与环境学院； 【关键词】实验教学；PDCA循环；教学改革； 【参考文献】 [1]张冬雯,伍清河.线性不确定中立型时滞系统的鲁棒二次性能[J].控制与决策,2004,09:1045-1049 […]

【摘要】力学是土木工程各专业重要的学科基础课。本文从理论教学的实际情况及存在的问题出发,通过改革教学内容和教学手段,加强各力学课程间的联系与统一,帮助学生建立起完整的力学知识体系,培养他们利用力学知识分析并解决问题的能力。 【作者】王桃桃；王琦；刘玲华； 【机构】西安工业大学北方信息工程学院； 【关键词】力学；土木工程；教学改革； 【参考文献】 [1]申颖.江苏省主导产业选择及其关联效应分析[D] […]

【摘要】本文介绍了”CDIO”工程教学模式,结合”CDIO”教学模式的基本原则,分析了”CDIO”教学模式在实践教学改革中的指导作用,阐述了运用CDIO工程教育模式实践教学的实施过程,探索了基于CDIO人才模式的机电一体化专业实践教学体系的改革与实践。 【作者】王仲文；段瑞珍；迟明善； 【机构】哈尔滨理工大学荣成学院； 【关键 […]