【摘要】学校是教育的草根。2001年第八次基础教育课程改革以来，某种意义上教育改革与发展是遵循着课程——教师——学校——（类别）教育这样的逻辑顺序展开的。伴随着走向校本、教师专业成长等改革任务的基本实现，必须不失时机的抓住“学校”这个教育改革与发展的草根，关注其成长、加强其建设，惟有如此，教育改革才会顺势而为、乘势而上，取得事半功倍之效。学校成长研究要达到的实践目的是：“学校是不同的，但学校教育在 […]

【摘要】《船讯》是美国当代最具影响力的作家之一,也是首位赢得福克纳小说奖的女作家E.安妮.普鲁的第二部小说。该书发表于1993年,超越了普鲁之前的作品,获得了美国几乎所有重要的文学奖项,如美国国家图书奖、普利策小说奖等。因为普鲁在文学界的迅速崛起和《船讯》的成功,人们开始从生态文学、生态文学批评、区域文学、象征主义、语言和黑色幽默等视角对其进行研究,但对其成长主题的研究很少。本论文将从成长小说角度 […]

【摘要】凯瑟琳·帕特森(KatherinePaterson)是美国当代杰出的少年儿童文学作家,以其对美国及国际儿童文学领域的贡献,多次获得国内外各类儿童文学奖项而享有世界声誉。受东方美学及宗教情怀的影响,凯瑟琳·帕特森(KatherinePaterson)善于对逆境中的孩子的心理变化进行深入的刻画,并且把人生中所遇到的诸如生死、校园欺辱、青春期的萌动等问题摆在孩子们面前,让读者在阅读作品的同时,体 […]