【摘要】中国外语教育已经走过60年的历程。在这六十年中,中国外语教育取得了很大的成绩。建立了许多外国语学校,培养了许多外语人才,推动了经济社会的发展。然而,中国的外语教育也存在问题。如今英语备受重视而其他一些小语种却被忽视,这很难满足经济社会发展对语言的需求。由于移民史,澳大利亚是一个多文化、多语言的国家,‘其外语教育政策立足国家战略的高度,许多外语教育政策的制定都源于经济发展和外交关系的建立对语 […]

【摘要】目的通过将BPro6000腕式动态血压监测仪与临床上常用的袖带式动态血压监测仪测量血压记录的数据进行对比,进一步探讨BPro6000动态血压监测仪的准确性。方法本研究采用完全随机对照临床试验设计。选取2013年3月至2013年8月期间就诊于浙江中医药大学附属第一医院心内科以原发性高血压入院的患者102名,根据入选及排除标准,最终将符合标准的90例入组(双上肢的血压均无差别),其中男44例, […]

【摘要】语言文字是文化的载体，是文化的结晶，如没有语言就没有文化。关于宗教、信仰、风俗习惯和文化,数词已经研究很广泛。但是，在另一个意义它们的意义是不是真的。每个数词都有自己文化含义。数词作为一种特殊的语言符号，除了用来表示计数含义之外，它还广泛存在于日常的生活中。数词从它产生的时候，就被赋予了丰富文化内涵。随着社会的慢慢发展，数词在不同的民族、宗教、历史以及社会习俗等综合作用，承载了浓厚的文化色 […]

【摘要】在现代汉语中泛义动词是一种特殊的动词小类。泛义动词包含的意义非常广、搭配的能力非常强，使用的频率非常高。越南语系统中也有泛义动词，虽然这类动词在越南语和汉语中具有共同点，但是也存在着不同点。本人在本国的学生和在中国留学的越南学生进行了问卷调查越南学生对三个典型的泛义动词“搞”、“弄”和“整”使用状况。然后进行统计和分析调查结果及对三个动词“搞”、“弄”和“整”进行分析和对比，本人发现虽然汉 […]

【摘要】本文主要将国内外朝鲜族的双语教育及双语应用作为研究主体。这里的研究对象——国内外朝鲜族是指中国朝鲜族与在日朝鲜人。双语应用研究具体为中国朝鲜族与在日朝鲜人在生活中的双语使用以及其对比。全文由四个章节组成，第一章是绪论部分，第二章介绍了中国朝鲜族与在日朝鲜人的双语教育情况以及其对比。第三章内容为中国朝鲜族与在日朝鲜人的双语应用研究。第四章是结语部分。首先，第一章节绪论部分介绍了什么是语言、双 […]

【摘要】本文是封《甲骨文合集》第一、二册的四种释文(《殷墟甲骨刻辞摹释总集》、《甲骨文合集·释文》、《甲骨文校释总集》、《殷墟甲骨文摹释全编》)所做的对比校订。全文共分三部分：第一部分主要输述四种释文的特点、《甲骨文合集》释文校订研究的现状以及本文的研究方法、凡例。第二部分是对《甲骨文合集》第一、二册释文的封比校订。第三部分总结了释文讹误的颊型,分析了释文致误的原因。 【作者】董雙印； 【导师】喻 […]

【摘要】本文以不同时代具有代表性的教材《开明国语课本》与人教版《小学语文》的选文作为研究对象,对文章的内容进行分类对比,分析两个版本选文存在的差异及其原因,并提出相应的对策,希望为当代小学语文课本的编订提供一些可行的建议,使其向更好的方向发展。本文将选文分别从题材与体裁、篇幅与常用词、选文内在内容以及对儿童精神的培养这几个方面着手。首先,对这些分类进行解释与数据统计,继而计算每一类所占的比率,得出 […]

【摘要】本文通过对JCMASH020:2007《土方机械液压挖掘机燃油消耗量试验方法》的浅析,结合中国国家标准GB/T7586-2008《液压挖掘机试验方法》中挖掘机燃油消耗测试方法与实际工作试验测试的心得,提出一种改进的液压挖掘机能耗测试方法。 【作者】程仲宾；刘建军；张慧娜； 【机构】山重建机有限公司； 【关键词】反铲式液压挖掘机；能耗试验；方法；对比； 【参考文献】 [1]何常香.p～6阶群 […]

【摘要】近年来，随着韩国与中国在经济、文化上的不断融合，关于韩汉两国语言的对比研究日益增多，本文主要探讨的是韩语形容词与汉语形容词的对比分析。同时，对外汉语教学在世界范围内也越来越受到关注，学界出现了很多有针对性的对外汉语教学讨论，本文主要针对韩国汉语学习者的形容词偏误进行分析及论述。在理论研究的基础上，对目前汉语教学的最新词汇等级划分大纲进行了分析。本文主要由以下几个部分构成：第一章是绪论部分。 […]

【摘要】当前，韩国留学生已成为来华留学生的主流，且在来华之前大部分已进行过基础的汉语学习，形成了一定的表达习惯。因此把握韩国中级汉语口语教材练习编排的特点和韩国留学生的练习方式，对于打破韩国汉语学习者已有僵化的语言偏误、指导对韩汉语口语教学有重要意义。本文同时选取两本韩国本土编著的具有代表性的中级汉语口语教材《中级汉语会话》（韩国外国语大学中文系编著）、《中级汉语会话》（编著）和两本同级别的中国高 […]