【摘要】随着新课程改革的不断深入,变式教学已经成为我国数学教学的一种重要手段,不仅在中学数学教学,在其他领域的教学中都起到至关重要的作用。变式教学是通过不同角度,不同侧面,不同情形的变式手段使学生有效地加深认识和理解教学对象的本质特征的活动过程。论文第一部分介绍了变式教学的研究背景,从而引出本文研究问题：变式教学在高中数学教学中的应用,并且讨论了研究目的及意义,为变式教学研究的展开埋下重要伏笔。论 […]

【摘要】本文以社会语言学的理论和方法研究现代汉语代词。作者从日常交际的真实语料中得到各种代词变体的众多变式,据以编成调查问卷,然后在哈尔滨、北京、齐齐哈尔、佳木斯和黑龙江省富裕县等地调查,获得275份有效答卷,录制成数据库进行变项分析。全文由绪论、三章主体和结语构成。绪论概述了汉语代词研究的历史和现状,揭示了同类研究的不足,介绍了本研究的理论和方法,交代了有关事项。第一章考察分析了人称代词的社会分 […]