【摘要】城镇化、农业现代化是促进国家2020年全面建成小康社会的发展战略。贵州也是如此,为加快城镇化、农业现代化发展步伐,贵州正在大力推进“5个100工程”重点发展平台建设,重点打造100个产业园区,100个现代高效农业示范园区,100个示范小城镇等。在加快推进城镇化、农业现代化过程中,贵州需要大量农村实用人才,到2015年,农村实用人才达到48万人。农村职业学校和其它学校涉农专业承担了培养农村实 […]

【摘要】班主任是学校的重要岗位,班主任工作是学校的重要管理工作之一,关于班主任工作的理论成果相当丰富,关于中小学班主任工作的理论也比较全面。然而新任班主任工作理论,尤其是中职学校新任班主任工作理论相对较少。这显然与国家大力发展职业教育及日益突显的中职学校新任班主任工作问题不相符。中职学校新任班主任在教育实践中由于各种原因面临诸多困难。本文通过访谈调查,探讨了中职学校新任班主任工作中存在的问题,并进 […]

【摘要】近年来,在国家大力扶植中等职业教育的形势下,中等职业教育学校纷纷加大招生规模,而中等职业学校由于生源的关系,学生的平均水平与普通学校相比有非常明显甚至是非常巨大的差距,存在着不少学习困难、成绩落后且行为习惯欠佳的学生,可以说,后进学生占据了相当大的比例。这些学生的问题是中等职业学校教育教学的重点和难点。所谓的”后进生”并不存在智力、心理健康等方面问题,而是由于受到家庭情况、生活环境、素质教 […]

【摘要】通过中山市中职学校在应对职教深化改革和“广东省职教改革试点区”所呈现出来的“执行不力”的现状研究,试图从文化、知识、信息、权变、艺术等五个维度的执行力成因分析,对接中职学校管理中的五个重要方面。在中山一职学校管理案例实践探索和成果运用的效益基础上,明确构建“五维执行体系”的流程,并最终构建可以在中职学校推广的“五维执行力运用体系”。其中,文化执行力是核心前提,属于“该不该”的范畴,主要通过 […]

【摘要】由于毕业生人数的激增,以及受经济环境冲击导致用人单位数量减少等原因的影响,2013年被喻为史上最难就业年。就业形势的严峻、人才供需的矛盾令学生的就业压力剧增。中等职业学校在学历上并不具备优势,一直得不到学生、家庭和社会足够的关注和重视,其实,职业教育既是解决人才与社会需求脱节的重要模式,又是提高学生的就业率和就业质量的保障。在生源、教学质量以及学历上不占优势的中职学校应该重新定位,改革中职 […]

【摘要】近年来,随着中等职业教育制度的不断改革,中职教育也受到了党和国家更加高度的重视。而校园学生会正是由共产党领导的并在共青团指导下进行工作的全国各高校学生的群众组织,它是本着力求成为先锋和楷模的原则,服务于广大学生。如今学生会活动形式日益多样化,如有关于文学、艺术、体育、美术等方面组成的活动小组、青年志愿者写好、文学社等等。学生会管理系统可以为全校教师和学生提供学生会的各方面信息。随着全球信息 […]

【摘要】随着中职院校教学改革的不断深入,传统的教学方式和方法已经不能适应现代中职院校教学管理的实践要求,因此基于网络的教学管理系统应运而生。本文的研究就是基于这样的研究背景,在对中职院校教学管理业务流程进行调研的基础之上,利用J2EE理论对教学管理系统进行了深入研究。通过本文的研究,实现了J2EE技术在中职教学管理的应用。开发出符合中职院校教学实际的基于一线教学实践的教学管理系统。此系统的应用能较 […]

【摘要】本课题对模拟公司法在中职商务综合实践教学中应用开展系统性的研究。本文认为,模拟公司法是模拟公司的环境下，让学生扮演未来即将工作的岗位角色，综合所学的相关商务知识，进行学习和训练以增强学生学习的兴趣与信心、提升学生的商务职业能力、为学生的就业打下基础。本课题研究以商务英语专业商务综合实践课程为例,采用文献法、调查法、实验法及观察法等研究方法,对行动导向教学理念下的模拟公司法在商务综合实践课程 […]

【摘要】目前，全国中职学校13093所，在校学生2205万，规模已接近高峰。中职学校教育的重点已由向规模发展转移为提升教学质量。但中职学校“双师型”教师数量不足、“双师型”教师队伍不健全等问题，严重阻碍了中职教学质量的提升。本文通过对国内外中职学校“双师型”教师队伍现状调查，在问卷调查、资料查阅、实地调研的基础上，结合笔者多年来任中职学校校长的经历和体会，分析其中主要原因有：政府对企业、学校管理机 […]

【摘要】近十年来，在国家政策和资金的支持下，中等职业教育快速发展，为了贯彻落实“以教育信息化带动教育现代化”的指导意见，大部分中职学校都建立了自己的校园网。不过，通过观察和分析我们可以发现，现有中职校园网的建设方案大多源自原高职院校或中小学“校校通”的工程标准，对中职学校来说存在先天不足。另外，随着中等职业教育改革的不断深化，现有中职校园网的架构不能完全适应学校的管理模式，校园网的各个应用系统有待 […]