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中职学校“双师型”教师队伍建设机制创新研究 06月06日

【摘要】目前,全国中职学校13093所,在校学生2205万,规模已接近高峰。中职学校教育的重点已由向规模发展转移为提升教学质量。但中职学校“双师型”教师数量不足、“双师型”教师队伍不健全等问题,严重阻碍了中职教学质量的提升。本文通过对国内外中职学校“双师型”教师队伍现状调查,在问卷调查、资料查阅、实地调研的基础上,结合笔者多年来任中职学校校长的经历和体会,分析其中主要原因有:政府对企业、学校管理机 […]

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基于终身教育理念下中等卫生职业学校“双师型”教师队伍建设策略研究 05月30日

【摘要】当前,中等职业教育得到了国家的高度重视及大力支持,中等卫生职业教育的迅猛发展迫切需要一大批高素质的“双师型”教师,中等卫生职业教育的培养目标对卫生职业学校教师的双师素质提出了特殊要求,“双师型”教师的培养是中等卫生职业学校教师队伍建设的重点和难点,也是体现卫生职业教育特色、提高教育教学质量的关键所在。随着我国经济的发展,人民群众对医疗服务的水平和要求日益提高,对中等卫生职业教育要求也不断提 […]