新生代农民工思想政治教育问题与对策 03月02日
【摘要】农民工是我国改革开放以来不断发展壮大起来的一个特殊的社会群体,逐步成为我国产业工人的重要组成部分。随着时代的变迁,农民工年龄的不断增长,改革开放初期进城务工的农民工逐步退出历史舞台,被称为新生代农民工的一代接过接力棒,逐步成为社会发展、城市建设的核心力量。国家统计局发布的《2012年农民工检测调查报告》显示:目前,1980年以后出生的新生代农民工占外出农民工的61%左右。与老一代农民工相比 […]
广东省中山市中学体育教学中挫折教育的调查研究 02月20日
【摘要】在当下经济高速发展,社会竞争日益加剧的大环境下,正处于青春期、人格养成期的中学生,面临的身心压力更为巨大,一旦遭受挫折,便易陷入不良情绪的困扰而不能自拔,甚至走向极端。如何在体育教育教学中加强中学生抗挫折力的研究,提升其心理耐受力,进而健全人格,培养美德有着积极的意义。本文以广东省中山市10所中学为主要研究对象,了解各校体育教学中挫折教育的实施情况并分析现状,探讨影响产生挫折感的各种因素及 […]
德州市城区初中体育教师职业道德现状及对策研究 02月20日
【摘要】教师职业道德是体育教师应该具备的最基本的职业素养。本文从中学体育教师的角度出发,研究中学体育教师这一特殊群体的职业道德现状,从德州市城区初级中学里随机抽取3所重点初中和7所非重点初中的50名体育教师和300名学生为调查对象。通过学校调研,以最直观的视角了解德州市城区初中体育教师职业道德现状,从中发现问题、分析原因并提出合理的解决对策。从而,可引导德州市城区初中体育教师正确认识自己的职业道德 […]
深圳经济特区社区经济发展研究 02月17日
【摘要】改革开放以来,我国的政治、经济、社会、文化等领域,都取得了空前的发展成就,城乡群众的物质生活和精神生活发生了翻天覆地的变化。在这些变化当中,值得注意的是,在我国各大中城市中出现的“社区”这种全新的人居生活模式。伴随着社区的产生,以“社区”为中心的一系列经济文化建设、社区公共服务活动积极开展开来。随着社区的数量不断增加,其规模日益扩大,发展模式也在不断改进与创新,为和谐社会建设和经济发展贡献 […]
思想政治教育视角下“绿色”大学生的培养 12月14日
【摘要】节约资源和保护环境是我国的一项基本国策。党的十八大报告强调必须把生态文明放在突出地位,提出了努力建设美丽中国,实现中华民族永续发展的任务。建设美丽中国需要“绿色”大学,而大学生是“绿色大学”建设的主体。当前的环境教育工作仍不能解决学生的意识自觉、行动自觉问题。大学的环境教育需要新的视角,本文从思想政治教育这一新的视角研究“绿色”大学生的培养问题,因为思想政治教育解决的是世界观、人生观和价值 […]
高校创业型团组织建设研究 09月23日
【摘要】加强高校创业型团组织建设是历经新民主主义革命时期、社会主义改造和建设时期、“文化大革命”时期、改革开放逐渐展开与“四化”建设提出时期、市场经济发展和深化改革时期,进入到“创业型社会”崛起时期的应然追求。高校创业型团组织是以创业为鲜明主题,以建设学习型、服务型、创新型马克思主义青年组织为切入点,以高校共青团员、高校共青团干部为重点,着眼于培养团组织成员的公益意识、忧患意识、社会责任感、创新精 […]
党委组织部门加强网络舆论建设的对策研究 08月21日
【摘要】加强网络舆论建设,是党委、政府加强和创新社会管理必须面对及解决的紧迫课题。党委组织部门是承担社会管理职能的党委重要部门。从党委组织部门视角出发,研究加强网络舆论建设,有利于党委组织部门自觉接受监督、推进社会公平正义,有利于树立正确导向、提高党委政府公信力,有利于改进工作方式、促进自身工作科学化。首先,本论文在收集、整理和分析国内加强网络舆论建设文献的基础上,探讨了网络舆论建设的相关理论;其 […]
基于多元智能理论的旅游应用型人才培养研究 08月13日
【摘要】当今科技进步及知识经济的快速发展时代,人力资源已成为社会发展的第一大资源。随着我国旅游业向国民经济战略性支柱产业和现代服务产业的升级,旅游人才培养受到高度重视,这对我国旅游高等教育提出更新的挑战,探索适合旅游业发展的旅游人才培养模式成为高等旅游教育的根本任务。虽然我国旅游院校向旅游市场输送大量的人才,但高校毕业生综合素质偏低,“供需错位”现象严重,培养适应旅游市场需求的高质量旅游应用型人才 […]
社会支持视角下社会工作者职业困境研究 07月31日
【摘要】进入21世纪,我国的社会工作本土化、专业化、职业化进程得到进一步发展。近几年,在我国不断推进社会工作人才队伍建设的同时,出现了社会工作人才大量流失的情况,这与当前我国社会工作者的职业发展现状有着紧密关联。本文以深圳市学校社会工作者为例,以社会支持理论为基础,试图通过了解当前深圳市学校社会工作者职业发展困境、社会支持情况及其不足,为其构建一个更为完善的社会支持网络,以摆脱当前其面临较为严峻的 […]
韩国高中汉语教师课堂用语使用现状分析及对策研究 07月09日
【摘要】使用有效的课堂用语是教师组织课堂的一项基本技能,要想成功的完成授课,教师必须要锤炼好自己的语言。在第二语言教学中,教师使用适量的汉语课堂用语,不但可以顺利地组织教学和推动教学进程,还可以提高学生学习汉语的效率。然而,韩国高中汉语教师使用汉语课堂用语的意识还未形成,仅有少数教师使用汉语课堂用语进行授课,韩语或媒介语过度使用的现象频繁出现,汉语课堂用语的用词方面也存在一些问题。笔者基于对韩国首 […]