【摘要】自20世纪90年代中期,3D打印技术出现在人们的视野开始,全世界对于它的关注与讨论越来越热,甚至将其称为第三次工业革命。中国作为全球第二大的经济体,紧跟时代潮流,大力推动3D打印产业的发展。但是3D打印本身存在一些硬伤严重阻碍了它的发展。这些都值得我们深思以及寻找解决之道。 【作者】唐萍； 【机构】福州外语外贸学院； 【关键词】3D打印；中国；问题； 【参考文献】 [1]郭清,彭佳.浅析面 […]

【摘要】进入21世纪以来，随着经济实力的不断崛起，国家地位的不断上升，中国已然成为了世界瞩目的焦点，但与此同时，崛起国与既有大国以及周边国家发生的结构性矛盾导致中国的地缘环境遭遇巨大的挑战，尤其是作为中国和平发展重要战略依托的东北亚地区，陷入亚洲安全困境状态。中国目前正处于其发展的战略机遇期，需要有一个稳定的周边战略环境，而韩国作为中国东北亚地区的重要一环，对于中国来说有着极其重要的战略意义，甚至 […]

【摘要】随着全球化的深入发展与公民社会的培育，公共外交在外交领域发挥着越来越重要的作用。20世纪90年代，随着信息技术的飞速发展并走向大众化，互联网逐渐的影响到了人类社会的方方面面，外交领域自然也不例外。互联网使得一国政府能够更加便捷，更加高效地充分利用其软实力去引导和影响外国公众，由此产生了一种新的公共外交形式——网络外交。这种外交形式正以其信息传播速度快、传播范围广、运行成本低和实际效果好等优 […]

【摘要】古代海陆丝绸之路作为中国与(中东和中亚)伊斯兰世界之间的贸易之路、文化之路和信仰之路,曾是近代西方世界兴起之前全球最重要的地缘经济组合和宗教文化纽带。在陷入数百年的沉寂之后,新世纪以来,中国与伊斯兰世界之间的贸易通道再次得到了激活。各种商品、人员、资金的快速流动,陆上跨境公路、铁路、管道等战略性基础设施的互联互通,义乌、广州等东部沿海地区再度活跃的中东商人、新“蕃坊”和清真寺,新疆、宁夏等 […]

【摘要】维稳与维权是21世纪以来中国东亚①外交中两个突出的概括性且不可分割的全局性特征，其侧重点随着中国国内外环境的变化而不同。本世纪头十年是中国东亚外交维稳成效显著的十年，通过以经促政、温和克制的周边②政策，以钓鱼岛争端、南海问题为主要代表的地区两大安全“地雷”得以有效管控，中国在东亚营造了大体稳定友好、开放合作的国际环境，有力地促进了中国的和平崛起、周边安全及快速提升了中国的周边影响力。然而， […]

【摘要】随着海洋世纪的到来，海洋安全在国家安全战略中的地位逐渐提升，海洋安全利益面临的威胁也更加严重。当前，中国国家安全威胁的重点方向来自于海洋。在东北亚地区，海洋联盟体系的加强、海洋权益的争夺以及海洋生态环境的恶化使中国东北亚海洋安全环境更加复杂，海洋安全利益危机重重。中国东北亚海洋安全利益从内容上看，包括海洋领土主权安全、海洋经济安全和海洋生态安全等。从层次上看，可分为核心利益、重要利益和边缘 […]

【摘要】蒙古人民共和国是地理上处在两大邻国中国和俄罗斯中间的三明治国,与中国连4710公里边界线连接的。蒙中两国在1949年10月16日建立正式外交关系,从那时起,直到60年代初我们曾经经历了基于社会主义和马克思列宁主义思想最友好的关系。本文系统地考察了于蒙古人民共和国与中华人民共和国之间1949年到1966年的友好关系,并考察、分析了蒙中两国相关的国事访问、经济、文化、技术等方面协定的签订,以及 […]

【摘要】[目的]调查6种常见风湿性疾病在上海社区人口中的患病水平；探讨不同风湿性疾病对患者生活质量的影响。[方法]该研究对上海市某社区20116名常住居民6种常见风湿性疾病的患病率进行调查。该研究以社区为基础,采用筛选问卷调查表形式,按WHO社区控制风湿病规划(COPCORD)调查程序分步骤进行调查,筛查出的阳性患者需经皮肤科/风湿科专科医师进行体检确诊,必要时采用实验室检查或其他辅助检查手段。诊 […]

【摘要】语言是人类沟通的基本工具，其背后是一国文化的积累和国家凝聚力的体现。语言推广是全球化教育和文化交流的重要组成部分，对于国家软实力的提升有着重要的意义。语言推广机构的发展不仅带来了经济效益，也增强了本国软实力。正因如此，西方国家利用语言推广机构不遗余力的向全世界推广本国语言，扩大文化影响力。本文所介绍的当代国际语言推广机构有英国文化协会（BritishCouncil）、法语联盟（Allian […]

【摘要】一、研究背景我国是一个农业大国,在我国农村地区,特别是中西部农村地区,仍然存在环境卫生状况不佳、卫生设施设备不足等问题,农村居民面临传染病和慢性病的双重负担,健康意识和健康素养低下,科学、文明、健康的行为习惯与生活方式尚未全面形成,健康保健服务的可及性和公平性有待提高。卫生部全国调查显示,我国农村地区自来水普及率、卫生厕所使用率、无害化厕所普及率均较低。乙肝、结核等传染病发病率、5岁以下儿 […]