【摘要】村治是多元主体参与治理的过程。当前中国乡村社会正处于剧烈的转型过程当中,乡村社会关系越来越呈现原子化与工具性,社会结构呈现“半熟人社会”的结构特征。同时,村民自治也随着空心村的加剧逐渐衰微,村两委退出村民小组留下的权力真空为各种力量的角逐提供了时机,尤其是非体制精英,在一定程度上超越体制内精英成为村庄公共事务的实际治理者。随着市场化的发展与深入,乡村的资源市场也逐渐繁荣,公共资源开发的深度 […]

【摘要】人文素养属于人的内在品质的范畴,是人的综合素质的重要组成部分,涉及到人的情感态度、文化性格、道德修养、价值取向以及审美旨趣等诸多方面。对于广大中学生而言,要适应不断变化的时代,要获得全面的发展,就不仅需要学习和掌握丰富的科学文化知识,而且还需要培养深厚的人文素养。笔者对我国中部地区T县4所中学的部分初中生和高中生进行了问卷调查。调查表明,当前很多中学生人文素养还不够深厚,甚至很大程度上存在 […]

【摘要】改革开放30多年,中国经济得到了突飞猛进的发展,中国城镇工商业在发展的洪流中积累了庞大的科技、人力、物力、财力等资源,而我国农村正面临着“土地、劳动力、资金”三大要素持续外流的现象。随着国家政策的大力扶持和惠农政策的不断完善,农村资源与城市资本相结合的模式呈现多样化的状态,在这样的背景下,资本下乡的主题闯入到农村发展的视野中。近几年,资本下乡的发展模式日趋多样,资本下乡着手于将传统农业向现 […]

【摘要】教师知识专业化发展是教师专业发展的重要构成内容,随着研究者们对知识特质认识的加深,教师知识的情境性、个人性、实践性获得了越来越多的认可和重视。探索教师情境知识,有助于我们更深刻地理解教师知识与其教学行为之间的关系,更全面地把握教师知识在工作实践中的生成过程和影响因素,从而寻找出有效促进教师专业发展的道路。本研究旨在通过梳理相关理论,结合教育实践,加深对教师情境知识的理解；并以此为基础,更加 […]

【摘要】我国农村集体林地面积广阔,共涉及全国各地约4.3亿农民,林权制度安排及其变迁与乡村社会经济发展、农户生计演替、土地利用／覆被及生态环境演变有密切关系。在当前乡村人地关系矛盾凸显、新一轮林权制度改革全面深化的现实背景下,探索集体林权制度变迁对乡村人地关系的影响十分重要。本文以湖北省林改典型县——京山县为例,沿循“资料建设—现象解剖—机制探索—政策反馈”的逻辑主线,采用传统调查与现代信息技术相 […]

【摘要】产业集聚是新经济地理学一个核心的研究命题。本文主要着眼于新经济地理学的研究视角,采用中国四大经济区中332个地级行政区的样本数据,对产业集聚影响工资差距的机制进行验证,并揭示中国工资差距产生的深层次原因。本文首先通过对城市地理学、古典经济学和新经济地理学相关文献的研究,尝试梳理产业集聚对工资差距的影响机制,并挖掘工资差距的影响因素。其次,论文的主体部分主要采用了实证研究,即统计分析方法和构 […]

【摘要】英语已成为国际沟通的重要工具,而书面信息的交流都仰赖于阅读,所以提高英语阅读能力对于培养学生的综合语言运用能力意义重大。笔者在农村初中英语教学工作中发现,尽管教师们将阅读教学作为重点环节,效果却并不理想,很多学生阅读能力仍然不足。本文的研究旨在探索能有效改进农村初中英语阅读教学的立体化任务阅读教学方式。这种教学方法强调对文章的多层次学习,在学生完成阅读活动任务的过程中,训练听、说、读、写等 […]

【摘要】金融风险研究的重要组成之一是Markowitz的投资组合理论。投资组合理论的发展过程主要包括了均值-方差模型,以及均值-VaR和均值-CVaR方法。目前,国际上对VaR(风险价值)的研究已经有很多系统化的理论,然而不可忽视的是,绝大部分投资者是风险厌恶的,他们在投资的过程中会更关注损失,而绝非收益,因此急需建立一个与资产损失直接相关的损失函数,使得在控制了损失的情况下取得最大收益,这样的方 […]

【摘要】近年来,大学英语口语大班教学,无法满足大学英语口语学困生的特殊学习需求；而传统的、注重学习结果的大学英语口语静态测试模式使其英语口语测试成绩常常不及格,导致大学英语口语学困生的英语口语能力无法达到《大学英语课程教学要求》中的“一般要求”。国内学界对大学英语口语学困生的因材施教方面的实证研究十分罕见,国外学界对二语口语学困生的因材施教研究的新趋势是采用动态评价的方式,预测其口语能力的最近发展 […]

【摘要】一种语言,既有存在习得、上升的特性,又有僵化、退化的特性。而语言磨蚀则刚好是语言习得的逆过程,是学习过程中无法避免的现象。语言磨蚀,是文化层面一个全新的观点。它指的是“某种语言在特定的语言环境中,受该语言的语言因素或非语言因素影响,而出现的言语行为或能力的衰退现象”。1980年“语言技能磨蚀大会”之后,语言磨蚀正式进入语言研究范畴。随后,在国际领域内相关学者对语言磨蚀研究开展了广泛的研究。 […]