【摘要】随着信息技术的快速发展以及互联网的广泛应用，网络文化在人们日常生活中已成为至关重要的一部分。网络凭借其庞大的信息量及快速传播的时效性，不断促进人们更新自己的思想观念，使得人与人之间的沟通合作更加方便。网络的出现使大学生获得信息资讯的途径增多，使大学生的主体意识明显增强，也使高等院校思想政治教育的空间得以拓展。对高校的思想政治教育工作来说，网络文化的发展为大学生思想政治教育工作的不断发展带来 […]

【摘要】古戏台是承载戏曲表演的专门性场所,它的发展演变与戏曲艺术形态及观演关系息息相关。随着社会的发展和科技的进步,新型多功能的戏曲表演场所的建造,很多古戏台或因其功能的单一、或因其建筑破败、或人们生活娱乐方式的转变等诸多原因,已经不再承担戏曲演出任务而逐渐淡出人们的视线。但作为戏曲研究者来说,研究古戏台对我们来说有着重要的意义。古戏台作为一种“固态的戏剧文化”形态,它曾承载了戏曲的发展和繁荣,因 […]

【摘要】邓小平农业思想是邓小平理论的重要组成部分，其内涵是十分丰富的，对我国农业的发展具有重要的指导意义。河南作为一个传统农业大省，农业的发展关系着本省产业结构的调整和经济的发展，作为粮食主产区，关系着本省乃至全国的粮食安全问题，因此，河南农业的地位是举足轻重的。首先对河南农业发展的基本概况进行阐述，接着将邓小平农业思想和河南农业发展实践结合起来进行研究，指出邓小平农业思想对河南农业发展的意义，展 […]

【摘要】并购是市场经济条件下一种企业行为,它既是企业扩张的一种重要形式,也是市场竞争的必然结果。近年来我国并购市场越发活跃,无论是交易数量还是交易金额都有大幅增长,在未来的产业结构转型和升级时期,上市公司并购的空间将相当广阔。本研究采用数据包络分析法(DEA)下的超效率DEA模型,选择2010年发生并购行为的80家上市公司作为研究对象,按行业分成13个组,对不同行业企业并购绩效进行评价。结果表明： […]

【摘要】在信息技术高速发展的今天,移动学习逐渐被人们所熟知。移动学习在大学校园中被广泛应用，并且成为大学生学习和生活中不可或缺的一部分,因而，深入调查研究目前大学生的移动学习方式、移动学习观念、移动学习态度,如何更好地利用好这种新型学习方式，解决移动学习过程中的问题及困惑，有效提高移动学习效率显得非常重要。本研究深入学生的视角来研究应用智能手机的学习体验，在山西省临汾地区几所高等院校开展移动学习现 […]

【摘要】著名晋剧表演艺术家牛桂英对晋剧的旦角艺术进行改革和创新，自成一派，取得了巨大的成就。本文以牛桂英为研究对象，主要从唱腔、念白、表演三个方面进行论述。牛桂英改变了晋剧以高亢粗犷为赞，演员追求拔嘹子的疵芜之处，运用鼻腔共鸣，巧用中音区，形成婉转缠绵、婆娑朦胧的唱腔特点。此外，她对晋剧“哪咦呀哈咳”拖腔的传统进行改革，依字行腔，以腔带情，行腔圆润、吐字清晰，将“滑音”、“颤音”等多种润腔音群用于 […]

【摘要】上市公司财务造假以及上市前后财务变脸事件在我国证券市场屡禁不止。从最初的主板市场到中小企业板都面临着这样的问题,新兴的创业板市场也未能走出这一困境。万福生科财务造假案例,为创业板市场的信息真实性敲响了警钟。国外虽然也存在同样的情形,但是国外证券市场类似案例发生的频繁程度远不及中国证券市场。那么,到底是什么原因导致的这样的事件反复出现呢?这一问题成为领域内关注的焦点。通过对万福生科财务造假案 […]

【摘要】现代企业是基于委托代理理论而存在的,公司的所有者股东委托作为经理人的高级管理人员对所有者的公司进行日常经营管理,并以实现股东利益最大化为己任。由于公司的职业管理人并不是企业的真正所有者,他们只是公司经营代理人,这就必然导致两权分离。此时现代公司推行的货币薪金激励制度对高级管理人员的行为便是一种非常有效的激励制度,它可以促使高级管理人员的追求目标无限接近于委托人的委托要求,这样便可以最大可能 […]

【摘要】跨文化交际要求语言使用者除了掌握足够的目标语语言知识，还要具备必要的语用能力。中国的英语教学重点过多的放在语法，语言结构教学中，对英语学习者的语用能力的提高不够重视。因此出现了大部分中国的英语学习者不能合理恰当的使用英语，即使他们很好地掌握了大量词汇和语法结构。语用失误针对这种语言现象进行了解释。语用失误的出现会造成语言学习者与本族语使用者交流过程中产生误解。语言学习者进行有效的跨文化交流 […]

【摘要】本研究旨在描述山西省不同地区初中英语教师课堂教学中教师反馈语的一般特点以及不同教师课堂反馈语的差异性，主要研究问题包括：（1）这两个地区中拥有不同教龄的教师使用哪些类型的反馈语？（2）这两个地区拥有不同学历的教师使用哪些类型的反馈语？（3）不同的反馈类型对课堂教学有怎样的影响？本研究以山西省城乡两所中学所有初二英语教师的一节课堂录像为研究对象。本研究使用的研究方法为观看录像。研究者通过对课 […]