新媒体视阈下研究生学术诚信建设机制研究

【摘要】迈入新世纪以来，高校学术科研事业的发展得到了党和国家领导人的高度重视，为学术科研事业的前进带来了难得的契机。当前高校研究生学术科研事业快速发展的同时，随之出现了一些严重的学术诚信失范问题。如浮躁、脱离实际、急功近利、随意侵占他人学术成果，粗制滥造、弄虚作假、片面追求数量等。这些不良现象严重损害高校学术科研的健康环境，影响我国学术科研事业的声誉。研究生群体诚信的科研学风、健全的学术诚信规范，不仅能够为高校科研体系提供健康有序的环境，更是我国学术科研事业健康繁荣发展的基础和前提。马克思主义认为，要用发展的眼光看问题，在研究生学术诚信建设的过程中同样要以发展的眼光研究新方法、新途径、解决新问题。新媒体的快速发展所带来的的技术革新深刻影响了当代人的思想和生活方式。在新媒体新环境的影响下，把研究生学术诚信建设机制与新媒体结合起来探讨，无论对研究生学术诚信教育还是整个国家的学术科研事业，无论从现实情况还是从机制本身的价值出发，都具备重要意义。新媒体视阈下研究生学术诚信建设机制是一项系统工程，需要从个人自律、高校教育、制度约束、社会环境影响各方面结合新媒体、新技术、新方法的共同协作来完成。论文主要分为四个部分阐述。第一部分首先总结分析了研究的目的、意义以及国内外研究现状，论文研究的研究思路、方法和难点、创新点。第二部分首先系统的从理论上阐述了研究生学术诚信建设机制和新媒体等相关概念的主要内涵，探析新媒体环境对学术诚信带来的冲击和影响。然后分析解读在新媒体视阈下探索研究生学术诚信建设机制的重要意义。第三部分在对浙江省部分高校进行问卷调查基础上，分析当前研究生学术诚信中存在的主要问题及研究生学术诚信缺失的深层原因。第四部分在融合贯通前文阐述的基础上，从研究生个体学术诚信建设、加强高校学术诚信教育建设、加强研究生学术诚信制度建设、加强社会诚信环境建设等多个要素系统融合的视角，结合新媒体新技术对研究生学术诚信建设机制的影响，在传统与新媒体教育方式有效结合的基础上，增强各个层次和维度的教育引导力度，阐述在新媒体视阈下健全研究生学术诚信建设机制的路径探究。
【作者】张涵；
【导师】刘梅英；
【作者基本信息】浙江理工大学，思想政治教育，2014，硕士
【副题名】以浙江省高校为例
【关键词】新媒体；研究生；学术诚信；机制；

【参考文献】
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