【摘要】小学英语教材是教师进行教学活动的主要工具，是学生进行学习的主要材料，合理地进行小学英语教材评价，进而利用好教材是小学英语教学中的一项重要工作。但是国内目前对人教社2012年出版的PEP小学英语教材系统评价方面的研究比较少。本研究根据国内外英语教材评价方面的相关理论，综合运用文献法和问卷调查法，对2012年9月份小学开始使用的人教社PEP英语教材进行分析和评价。本研究在理论上不仅能够丰富小学 […]