【摘要】大学生是高等教育成本的主要承担主体,必然成为高等教育中最重要最核心的利益相关者。大学生在享受高等教育收益的同时也有权参与高校教学质量管理,保障自己的权益,对进一步提高高校教学质量,实现高等教育内涵式发展有重要意义。随着大学生主体参与意识的逐渐增强,学生参与高校管理已成为当今高校管理体制改革的一项重要议题。当前高校为学生参与教学质量管理开辟了多元化的渠道,但是学生参与高校教学质量管理现行路径 […]