【摘要】沈阳地区人教版化学教科书被使用以来，以下简称高中化学教科书，到目前为止，对于其使用现状，还没有相关的调查研究，基于此，本研究为了更好的帮助沈阳地区广大的一线教师更加准确的使用教科书，提高教科书的使用效率，同时指出关于教科书的可以改进的方面，为今后的化学教科书的编写提供建议。进行本项研究，利用高中化学教科书编写和使用的有关理论进行研究，有利于提高高中化学教科书的质量和使用效果。设计针对沈阳地 […]