【摘要】课程是学校教育的基础，课程改革一直是教育改革的核心。小学科学课程是在我国新一轮的课程改革中诞生的，该课程把培养小学生的科学素养作为科学教育的根本宗旨。2001年《国务院关于基础教育改革与发展的决定》颁布后，《全日制义务教育科学（3—6年级）课程标准（实验稿）》开始在全国38个国家级实验区进行实验。然而，在我国小学科学课程改革十多年来，许多学校在实施小学科学课程时举步维艰。小学科学课程改革方 […]