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《基础教育改革与趋势》交传实践反思性研究报告 08月10日

【摘要】随着中国国力日益增强,国际地位的不断提高,中外在各个领域的交流不断扩展加深。口译工作者正发挥着越来越重要的地位。作为他们中的一员,我有幸参加了2013年由商务部主办、吉林省东北师范大学承办的发展中国家司局级教育官员研修班项目,在会上为柳海民教授所做的“近年中国基础教育改革的主要措施与未来趋势”报告做交替传译工作。本论文是对该次口译活动质量的一次反思性研究。具体分析内容是根据现场约3个小时口 […]

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《中国教育工作者队伍建设机制》讲座口译反思性研究报告 07月24日

【摘要】2013年由商务部主办,东北师范大学承办的援助非洲国家青年教育工作者研修班在东北师范大学举行,本文是基于本次讲座的口译产品做的反思性研究报告。将时长两个小时的翻译音频转录成文本形式,进行分析。本文作者运用仲伟合的翻译产品“因素框架”等作为口译产品质量评估标准,总结了本次口译活动中的优点及不足之处,分析了产生这些问题的具体原因。其目的是为以后的口译提出一些可供参考的经验,从而提升口译质量。本 […]