【摘要】20世纪以来,随着人类社会经济水平和人民生活水平的不断提高,全球的生态问题越来越严重,绿色教育在我国也越来越被受到重视,高等院校是培养社会人才的重要场所,因此,研究我国高校的绿色教育有很重要的意义。本文介绍了在高校开展绿色教育的研究背景和研究意义,总结了国内外不同学者对绿色教育概念的界定,并根据这些观点提出本文对高校绿色教育概念的理解,指出了绿色教育是由环境教育和资源教育两部分内容组成的, […]