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碎片化学习中的认知障碍问题研究 01月17日

【摘要】碎片化学习以学习时间变得更可控更灵活;分割后的学习内容变得更容易获取;碎片内容的学习时间短,更容易维持学习兴趣,知识的吸收率会有所提升等方面的优势,已成为年轻人所推崇的新型学习方式。计算机网络技术,尤其是手机移动技术的飞速发展及应用功能的不断扩展也为这种学习方式提供了强有力的技术支持。但是在碎片化学习中,由碎片化学习所引发的认知障碍问题也开始受到关注。认知是通过学习、记忆、语言、思维、精神 […]